Aruba - Docentes capacitados en educación secundaria

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, mujeres (% de maestras mujeres)

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, mujeres (% de maestras mujeres) en Aruba fue 97.57 en 2012. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 100.00 en 2002, mientras que su valor más bajo fue 91.84 en 2006.

Definición: Number of female teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching at the secondary level in the given country, expressed as a percentage of the total number of female teachers at the secondary level.

Fuente: UNESCO Institute for Statistics

Ver también:

Año Valor
1999 100.00
2000 100.00
2001 100.00
2002 100.00
2003 96.52
2004 95.47
2005 92.31
2006 91.84
2009 95.90
2010 96.19
2011 96.50
2012 97.57

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, varones (% de maestros varones)

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, varones (% de maestros varones) en Aruba fue 93.36 en 2012. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 100.00 en 2002, mientras que su valor más bajo fue 91.32 en 2005.

Definición: Number of male teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching at the secondary level in the given country, expressed as a percentage of the total number of male teachers at the secondary level.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 100.00
2000 100.00
2001 100.00
2002 100.00
2003 95.24
2004 94.92
2005 91.32
2006 94.92
2009 96.61
2010 96.31
2011 94.86
2012 93.36

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, (% del total de maestros)

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, (% del total de maestros) en Aruba fue 95.86 en 2012. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 100.00 en 2002, mientras que su valor más bajo fue 91.83 en 2005.

Definición: Number of teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching at the secondary level in the given country, expressed as a percentage of the total number of teachers at the secondary level.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 100.00
2000 100.00
2001 100.00
2002 100.00
2003 95.88
2004 95.20
2005 91.83
2006 93.24
2008 98.92
2009 96.20
2010 96.24
2011 95.83
2012 95.86

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas