El mundo árabe - Transición a la escuela secundaria, varones (%)

Transición a la escuela secundaria, varones (%) en El mundo árabe fue 90.41 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 44 años fue 92.23 en 2002, mientras que su valor más bajo fue 69.99 en 1978.

Definición: Progression to secondary school refers to the number of new entrants to the first grade of secondary school in a given year as a percentage of the number of students enrolled in the final grade of primary school in the previous year (minus the number of repeaters from the last grade of primary education in the given year).

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1973 72.48
1974 74.98
1975 79.47
1976 75.40
1977 78.35
1978 69.99
1979 77.61
1980 78.87
1981 79.69
1982 82.10
1983 83.50
1984 83.34
1985 86.16
1986 85.85
1987 85.90
1988 86.79
1989 88.67
1990 87.06
1991 89.85
1992 89.46
1993 89.53
1994 89.57
1995 89.30
1996 89.44
1997 89.33
1998 89.23
1999 90.42
2000 90.06
2001 91.84
2002 92.23
2003 92.09
2004 91.82
2005 91.09
2006 91.19
2007 91.33
2008 91.26
2009 91.30
2010 90.88
2011 90.49
2012 87.26
2013 88.16
2014 88.19
2015 88.64
2016 89.71
2017 90.41

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia