Guinea-Bissau - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%) en Guinea-Bissau fue 0.538 en 2000. Su valor más alto durante los últimos 29 años fue 0.553 en 1971, mientras que su valor más bajo fue 0.191 en 1979.

Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 0.553
1972 0.478
1976 0.433
1977 0.301
1978 0.222
1979 0.191
1980 0.199
1981 0.242
1982 0.210
1983 0.245
1984 0.231
1985 0.270
1987 0.334
1988 0.344
1989 0.462
2000 0.538

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación