Madagascar - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%)
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%) en Madagascar fue 1.04 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 1.04 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 0.66 en 1971.
Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1971 | 0.66 |
1972 | 0.69 |
1974 | 0.71 |
1988 | 0.84 |
1989 | 0.93 |
1990 | 0.94 |
2005 | 0.96 |
2006 | 0.95 |
2007 | 0.95 |
2008 | 0.94 |
2009 | 0.94 |
2011 | 0.95 |
2012 | 0.95 |
2014 | 0.98 |
2015 | 0.99 |
2016 | 0.99 |
2017 | 1.01 |
2018 | 1.03 |
2019 | 1.04 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Participación