Malawi - Educación de nivel primario, maestros

El valor de Educación de nivel primario, maestros en Malawi fue 83,431 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 20 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 83,431 en 2019 y un valor mínimo de 37,675 en 2007.

Definición: Personal docente en educación primaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación primaria. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 40,836
2007 37,675
2008 40,787
2009 40,284
2010 43,110
2011 46,852
2012 49,775
2013 57,148
2014 56,336
2015 60,488
2018 75,697
2019 83,431

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas