Países de ingreso mediano bajo - Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte) en Países de ingreso mediano bajo fue 85.54 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 85.54 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 49.25 en 1973.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 50.44
1971 49.99
1972 49.83
1973 49.25
1974 50.47
1975 51.15
1976 52.44
1977 55.77
1978 56.05
1979 56.78
1980 56.72
1981 57.53
1982 58.01
1983 59.03
1984 59.91
1985 61.13
1986 62.81
1987 66.88
1988 67.16
1989 67.00
1990 67.15
1991 66.87
1992 67.11
1993 67.65
1994 66.81
1995 67.56
1996 67.85
1997 68.18
1998 68.84
1999 69.25
2000 68.29
2001 70.15
2002 69.95
2003 70.29
2004 70.64
2005 70.17
2006 69.74
2007 70.79
2008 74.24
2009 75.11
2010 74.97
2011 76.22
2012 76.32
2013 78.30
2014 82.32
2015 83.01
2016 80.43
2017 83.16
2018 81.35
2019 85.54

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia