Cabo Verde - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%) en Cabo Verde fue 0.942 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 0.997 en 1991, mientras que su valor más bajo fue 0.899 en 1975.

Definición: Indice de paridad de género (IPG) de la tasa bruta de matrícula, educación primaria. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación primaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1974 0.904
1975 0.899
1977 0.932
1978 0.958
1979 0.977
1980 0.975
1981 0.964
1982 0.956
1983 0.940
1984 0.965
1985 0.965
1986 0.979
1987 0.976
1988 0.987
1989 0.986
1990 0.975
1991 0.997
1994 0.976
1998 0.975
1999 0.968
2000 0.979
2001 0.979
2002 0.976
2003 0.963
2004 0.960
2005 0.957
2006 0.959
2007 0.944
2008 0.938
2009 0.928
2010 0.929
2011 0.926
2012 0.921
2013 0.927
2014 0.925
2015 0.931
2016 0.932
2017 0.933
2018 0.934
2019 0.942

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación