Europa y Asia central - Transición a la escuela secundaria, varones (%)

Transición a la escuela secundaria, varones (%) en Europa y Asia central fue 99.72 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 25 años fue 99.72 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 92.93 en 1992.

Definición: Progression to secondary school refers to the number of new entrants to the first grade of secondary school in a given year as a percentage of the number of students enrolled in the final grade of primary school in the previous year (minus the number of repeaters from the last grade of primary education in the given year).

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1992 92.93
1993 93.90
1994 93.98
1995 94.12
1996 95.94
1997 96.49
1998 96.95
1999 97.48
2000 97.70
2001 95.97
2002 95.95
2003 97.66
2004 98.68
2005 99.65
2006 99.60
2007 99.48
2008 99.13
2009 99.10
2010 99.21
2011 99.58
2012 97.49
2013 98.61
2014 98.82
2015 99.69
2016 99.48
2017 99.72

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia