Nicaragua - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%)
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%) en Nicaragua fue 1.13 en 2010. Su valor más alto durante los últimos 40 años fue 2.10 en 1985, mientras que su valor más bajo fue 0.89 en 1971.
Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1970 | 0.92 |
1971 | 0.89 |
1972 | 0.92 |
1973 | 0.95 |
1974 | 1.02 |
1975 | 1.05 |
1977 | 0.95 |
1979 | 1.17 |
1980 | 1.17 |
1982 | 1.19 |
1983 | 1.23 |
1984 | 1.42 |
1985 | 2.10 |
1986 | 1.84 |
1987 | 1.75 |
1988 | 1.76 |
1989 | 1.64 |
1998 | 1.20 |
1999 | 1.21 |
2000 | 1.19 |
2001 | 1.20 |
2002 | 1.19 |
2004 | 1.16 |
2005 | 1.16 |
2006 | 1.16 |
2007 | 1.16 |
2008 | 1.16 |
2010 | 1.13 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Participación