Afganistán - Tasa de finalización de la escuela primaria

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente) en Afganistán fue 65.76 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 67.13 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 4.36 en 1974.

Definición: Tasa de finalización de educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población femenina total en edad oficial de cursar dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niñas mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grados.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1974 4.36
1977 5.51
1978 6.36
1980 9.05
1981 12.84
1984 10.75
1985 10.86
1993 14.12
2016 63.60
2017 66.69
2018 67.13
2019 65.76

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, varones (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, varones (% del grupo etario correspondiente) en Afganistán fue 102.12 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 103.28 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 24.64 en 1984.

Definición: Tasa de finalización de educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población masculina total en edad oficial de ingresar a dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niños mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1974 28.54
1977 29.81
1978 32.45
1980 42.99
1981 51.70
1984 24.64
1985 25.83
1993 39.90
2016 96.54
2017 101.29
2018 103.28
2019 102.12

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, total (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, total (% del grupo etario correspondiente) en Afganistán fue 84.33 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 85.63 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 16.66 en 1974.

Definición: Tasa de finalización de la educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de ingresar a dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niños mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1974 16.66
1977 17.88
1978 19.65
1980 26.37
1981 32.71
1984 17.89
1985 18.57
1993 27.58
2016 80.50
2017 84.41
2018 85.63
2019 84.33

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados