Albania - Perseverancia en la escuela

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte) en Albania fue 90.06 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 24 años fue 99.84 en 2012, mientras que su valor más bajo fue 19.04 en 1995.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1995 19.04
2008 92.74
2009 95.44
2010 97.89
2011 99.14
2012 99.84
2013 99.15
2014 96.39
2015 89.05
2016 93.68
2017 93.26
2018 88.63
2019 90.06

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte) en Albania fue 88.87 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 24 años fue 98.47 en 2011, mientras que su valor más bajo fue 18.83 en 1995.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1995 18.83
2008 91.65
2009 95.07
2010 97.84
2011 98.47
2012 97.62
2013 98.33
2014 95.12
2015 88.66
2016 92.73
2017 91.64
2018 89.42
2019 88.87

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte) en Albania fue 89.44 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 24 años fue 98.78 en 2011, mientras que su valor más bajo fue 18.93 en 1995.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1995 18.93
2008 92.17
2009 95.23
2010 97.86
2011 98.78
2012 98.67
2013 98.71
2014 95.72
2015 88.84
2016 93.18
2017 92.40
2018 89.05
2019 89.44

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte) en Albania fue 90.06 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 24 años fue 99.84 en 2012, mientras que su valor más bajo fue 83.17 en 1995.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1995 83.17
2000 93.43
2003 91.23
2006 95.36
2007 93.36
2008 94.39
2009 95.44
2010 97.89
2011 99.14
2012 99.84
2013 99.15
2014 96.39
2015 89.05
2016 93.68
2017 93.26
2018 88.63
2019 90.06

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte) en Albania fue 88.87 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 24 años fue 98.47 en 2011, mientras que su valor más bajo fue 80.83 en 1995.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1995 80.83
2000 86.11
2003 88.73
2006 92.63
2007 93.50
2008 93.19
2009 95.07
2010 97.84
2011 98.47
2012 97.62
2013 98.33
2014 95.12
2015 88.66
2016 92.73
2017 91.64
2018 89.42
2019 88.87

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte) en Albania fue 89.44 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 24 años fue 98.78 en 2011, mientras que su valor más bajo fue 81.96 en 1995.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1995 81.96
2000 89.61
2003 89.93
2006 93.93
2007 93.44
2008 93.76
2009 95.23
2010 97.86
2011 98.78
2012 98.67
2013 98.71
2014 95.72
2015 88.84
2016 93.18
2017 92.40
2018 89.05
2019 89.44

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia