Alemania - Perseverancia en la escuela

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte) en Alemania fue 96.26 en 2012. Su valor más alto durante los últimos 19 años fue 99.85 en 1993, mientras que su valor más bajo fue 96.09 en 2007.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 99.85
1994 99.69
1995 99.76
1996 99.66
1999 99.42
2000 99.68
2001 99.20
2002 99.05
2003 99.35
2004 99.35
2005 98.42
2006 97.99
2007 96.09
2009 96.78
2010 96.96
2012 96.26

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte) en Alemania fue 96.69 en 2012. Su valor más alto durante los últimos 19 años fue 98.92 en 1993, mientras que su valor más bajo fue 95.19 en 2007.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 98.92
1994 98.80
1995 98.66
1996 98.64
1999 98.78
2000 98.36
2001 98.49
2002 97.85
2003 98.66
2004 98.34
2005 97.55
2006 96.79
2007 95.19
2009 95.74
2010 96.30
2012 96.69

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte) en Alemania fue 96.48 en 2012. Su valor más alto durante los últimos 19 años fue 99.37 en 1993, mientras que su valor más bajo fue 95.63 en 2007.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 99.37
1994 99.23
1995 99.19
1996 99.13
1999 99.09
2000 99.00
2001 98.83
2002 98.43
2003 99.00
2004 98.83
2005 97.97
2006 97.37
2007 95.63
2009 96.25
2010 96.62
2011 96.24
2012 96.48

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia