Arabia Saudita - Educación secundaria
Educación de nivel secundario, duración (años)
Educación de nivel secundario, duración (años) en Arabia Saudita fue 6.00 en 2021. Su valor más alto durante los últimos 51 años fue 6.00 en 2021, mientras que su valor más bajo fue 6.00 en 1970.
Definición: Duración de educación secundaria es el número de grados (años) de los que consta la educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE).
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 6.00 |
| 1971 | 6.00 |
| 1972 | 6.00 |
| 1973 | 6.00 |
| 1974 | 6.00 |
| 1975 | 6.00 |
| 1976 | 6.00 |
| 1977 | 6.00 |
| 1978 | 6.00 |
| 1979 | 6.00 |
| 1980 | 6.00 |
| 1981 | 6.00 |
| 1982 | 6.00 |
| 1983 | 6.00 |
| 1984 | 6.00 |
| 1985 | 6.00 |
| 1986 | 6.00 |
| 1987 | 6.00 |
| 1988 | 6.00 |
| 1989 | 6.00 |
| 1990 | 6.00 |
| 1991 | 6.00 |
| 1992 | 6.00 |
| 1993 | 6.00 |
| 1994 | 6.00 |
| 1995 | 6.00 |
| 1996 | 6.00 |
| 1997 | 6.00 |
| 1998 | 6.00 |
| 1999 | 6.00 |
| 2000 | 6.00 |
| 2001 | 6.00 |
| 2002 | 6.00 |
| 2003 | 6.00 |
| 2004 | 6.00 |
| 2005 | 6.00 |
| 2006 | 6.00 |
| 2007 | 6.00 |
| 2008 | 6.00 |
| 2009 | 6.00 |
| 2010 | 6.00 |
| 2011 | 6.00 |
| 2012 | 6.00 |
| 2013 | 6.00 |
| 2014 | 6.00 |
| 2015 | 6.00 |
| 2016 | 6.00 |
| 2017 | 6.00 |
| 2018 | 6.00 |
| 2019 | 6.00 |
| 2020 | 6.00 |
| 2021 | 6.00 |
Educación de nivel secundario, alumnos
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en Arabia Saudita fue 3,200,361 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 41 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 3,319,742 en 2015 y un valor mínimo de 296,340 en 1979.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1979 | 296,340 |
| 2005 | 2,609,567 |
| 2007 | 2,826,049 |
| 2009 | 2,997,268 |
| 2015 | 3,319,742 |
| 2016 | 3,160,633 |
| 2017 | 3,039,012 |
| 2018 | 3,108,384 |
| 2019 | 3,159,358 |
| 2020 | 3,200,361 |
Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres) en Arabia Saudita fue 47.59 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 39 años fue 48.65 en 2015, mientras que su valor más bajo fue 35.94 en 1979.
Definición: Porcentaje de alumnas., educación secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en todos los programas de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1979 | 35.94 |
| 2005 | 48.00 |
| 2009 | 46.43 |
| 2015 | 48.65 |
| 2016 | 47.11 |
| 2017 | 46.48 |
| 2018 | 47.59 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general en Arabia Saudita fue 3,087,264 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 39 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 3,296,583 en 2015 y un valor mínimo de 273,694 en 1979.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas generales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas generales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1979 | 273,694 |
| 2005 | 2,523,947 |
| 2007 | 2,746,447 |
| 2008 | 2,788,094 |
| 2009 | 2,881,941 |
| 2010 | 3,036,438 |
| 2011 | 3,040,858 |
| 2012 | 3,056,092 |
| 2013 | 3,223,229 |
| 2014 | 3,235,009 |
| 2015 | 3,296,583 |
| 2016 | 3,138,388 |
| 2017 | 3,018,924 |
| 2018 | 3,087,264 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres) en Arabia Saudita fue 47.91 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 39 años fue 49.31 en 2005, mientras que su valor más bajo fue 34.93 en 1979.
Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas generales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas generales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas generales en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1979 | 34.93 |
| 2005 | 49.31 |
| 2007 | 48.01 |
| 2008 | 47.91 |
| 2009 | 48.23 |
| 2010 | 47.91 |
| 2011 | 47.89 |
| 2012 | 48.29 |
| 2013 | 46.03 |
| 2014 | 44.35 |
| 2015 | 48.99 |
| 2016 | 47.45 |
| 2017 | 46.78 |
| 2018 | 47.91 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales en Arabia Saudita fue 21,120 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 39 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 115,327 en 2009 y un valor mínimo de 20,088 en 2017.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas técnicos/vocacionales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1979 | 22,646 |
| 2005 | 85,620 |
| 2007 | 79,602 |
| 2009 | 115,327 |
| 2015 | 23,159 |
| 2016 | 22,245 |
| 2017 | 20,088 |
| 2018 | 21,120 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres) en Arabia Saudita fue 0.00 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 9.36 en 2005, mientras que su valor más bajo fue 0.00 en 2015.
Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas técnicos/vocacionales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas técnicos/vocacionales en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 2005 | 9.36 |
| 2009 | 1.34 |
| 2015 | 0.00 |
| 2016 | 0.00 |
| 2017 | 0.00 |
| 2018 | 0.00 |
Educación de nivel secundario, maestros
El valor de Educación de nivel secundario, maestros en Arabia Saudita fue 246,332 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 41 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 323,406 en 2015 y un valor mínimo de 23,421 en 1979.
Definición: Personal docente en la educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1979 | 23,421 |
| 2005 | 234,358 |
| 2009 | 264,141 |
| 2013 | 315,863 |
| 2014 | 311,944 |
| 2015 | 323,406 |
| 2016 | 301,421 |
| 2017 | 272,675 |
| 2018 | 269,616 |
| 2019 | 232,900 |
| 2020 | 246,332 |
Educación de nivel secundario, maestras
El valor de Educación de nivel secundario, maestras en Arabia Saudita fue 124,572 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 41 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 170,521 en 2015 y un valor mínimo de 7,004 en 1979.
Definición: Personal docente en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de maestras en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial y facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1979 | 7,004 |
| 2005 | 123,333 |
| 2008 | 138,524 |
| 2009 | 137,009 |
| 2013 | 166,171 |
| 2014 | 158,561 |
| 2015 | 170,521 |
| 2016 | 155,592 |
| 2017 | 138,722 |
| 2018 | 137,028 |
| 2019 | 121,466 |
| 2020 | 124,572 |
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Arabia Saudita fue 50.57 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 41 años fue 52.73 en 2015, mientras que su valor más bajo fue 29.90 en 1979.
Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1979 | 29.90 |
| 2005 | 52.63 |
| 2009 | 51.87 |
| 2013 | 52.61 |
| 2014 | 50.83 |
| 2015 | 52.73 |
| 2016 | 51.62 |
| 2017 | 50.87 |
| 2018 | 50.82 |
| 2019 | 52.15 |
| 2020 | 50.57 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Resultados
