Bahamas - Perseverancia en la escuela

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte) en Bahamas fue 73.27 en 2015. Su valor más alto durante los últimos 10 años fue 95.64 en 2006, mientras que su valor más bajo fue 71.03 en 2012.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2005 88.13
2006 95.64
2007 93.03
2008 87.42
2009 89.90
2011 78.92
2012 71.03
2015 73.27

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte) en Bahamas fue 67.33 en 2015. Su valor más alto durante los últimos 10 años fue 92.91 en 2009, mientras que su valor más bajo fue 67.33 en 2015.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2005 82.21
2006 92.14
2007 91.68
2008 78.43
2009 92.91
2011 72.27
2012 70.63
2015 67.33

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte) en Bahamas fue 70.24 en 2015. Su valor más alto durante los últimos 22 años fue 93.87 en 2006, mientras que su valor más bajo fue 70.24 en 2015.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 77.72
2005 85.05
2006 93.87
2007 92.32
2008 82.77
2009 91.36
2011 75.52
2012 70.83
2013 89.41
2015 70.24

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte) en Bahamas fue 64.60 en 2012. Su valor más alto durante los últimos 7 años fue 91.97 en 2007, mientras que su valor más bajo fue 64.60 en 2012.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2005 84.30
2007 91.97
2008 87.42
2009 87.72
2011 74.92
2012 64.60

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte) en Bahamas fue 65.07 en 2012. Su valor más alto durante los últimos 7 años fue 91.38 en 2009, mientras que su valor más bajo fue 65.07 en 2012.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2005 78.75
2007 89.54
2008 77.80
2009 91.38
2011 71.34
2012 65.07

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte) en Bahamas fue 64.84 en 2012. Su valor más alto durante los últimos 19 años fue 90.71 en 2007, mientras que su valor más bajo fue 64.84 en 2012.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 75.73
2005 81.42
2007 90.71
2008 82.44
2009 89.50
2011 73.11
2012 64.84

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia