Bhután - Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte) en Bhután fue 88.72 en 2016. Su valor más alto durante los últimos 40 años fue 94.90 en 2011, mientras que su valor más bajo fue 11.07 en 1977.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1976 13.16
1977 11.07
1978 24.81
1993 71.05
1997 75.08
1998 76.49
1999 81.51
2000 81.39
2003 84.21
2004 85.99
2005 84.32
2006 87.43
2007 85.31
2008 89.52
2009 86.50
2010 91.03
2011 94.90
2016 88.72

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia