Bhután - Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) en Bhután fue 41.18 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 50 años fue 43.88 en 2010, mientras que su valor más bajo fue 11.93 en 1971.

Definición: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 13.76
1971 11.93
1972 13.46
1974 18.22
1978 25.18
1979 25.75
1991 33.02
1995 33.02
1998 32.98
1999 32.01
2000 34.48
2001 35.27
2005 38.18
2009 34.59
2010 43.88
2011 40.77
2012 40.20
2013 39.42
2015 40.05
2016 40.73
2017 39.78
2018 39.44
2020 41.18

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas