Bhután - Inscripción escolar

Inscripción escolar, nivel preprimario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario (% bruto) en Bhután fue 32.69 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 25 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 35.71 en 2019 y un valor mínimo de 0.75 en 2007.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación preescolar, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1995 1.41
1998 1.10
1999 0.89
2000 1.12
2004 1.75
2005 1.41
2007 0.75
2008 1.04
2009 1.31
2010 2.41
2011 5.63
2012 9.67
2013 14.48
2014 18.69
2015 22.84
2016 28.03
2017 28.98
2018 34.44
2019 35.71
2020 32.69

Inscripción escolar, nivel preprimario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario, mujeres (% bruto) en Bhután fue 32.62 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 25 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 35.73 en 2019 y un valor mínimo de 0.77 en 2007.

Definición: Tasa bruta de matrícula (TBM), educación preescolar, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niñas en edad oficial de cursar educación preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1995 1.52
1998 1.07
1999 0.85
2000 1.10
2005 1.36
2007 0.77
2008 1.09
2010 2.32
2011 5.86
2012 9.45
2013 14.38
2014 19.38
2015 23.64
2016 28.96
2017 29.80
2018 34.63
2019 35.73
2020 32.62

Inscripción escolar, nivel preprimario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario, varones (% bruto) en Bhután fue 32.76 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 25 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 35.69 en 2019 y un valor mínimo de 0.73 en 2007.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación preescolar, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1995 1.30
1998 1.13
1999 0.92
2000 1.13
2005 1.46
2007 0.73
2008 1.00
2010 2.49
2011 5.40
2012 9.88
2013 14.57
2014 18.02
2015 22.07
2016 27.14
2017 28.18
2018 34.26
2019 35.69
2020 32.76

Inscripción escolar, nivel primario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario (% bruto) en Bhután fue 105.81 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 50 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 111.90 en 2012 y un valor mínimo de 19.68 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior al 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 19.78
1971 19.68
1972 21.05
1974 24.10
1976 29.08
1977 31.57
1978 31.68
1979 35.44
1980 45.49
1981 50.71
1982 53.27
1983 57.13
1984 59.38
1985 59.23
1986 54.44
1987 55.29
1988 57.15
1991 51.39
1992 50.63
1993 55.74
1994 58.60
1995 62.55
1996 66.39
1997 69.56
1998 71.39
1999 73.23
2000 76.18
2001 78.63
2002 81.08
2003 84.15
2004 87.93
2005 91.06
2006 94.56
2007 97.92
2008 100.94
2009 105.15
2010 108.21
2011 110.88
2012 111.90
2013 106.94
2014 105.48
2015 104.23
2016 102.66
2017 101.33
2018 100.14
2020 105.81

Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% bruto) en Bhután fue 106.63 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 50 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 112.74 en 2012 y un valor mínimo de 2.01 en 1970.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niñas en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 2.01
1971 7.68
1972 7.56
1974 11.52
1976 15.77
1977 17.64
1978 17.74
1979 20.85
1982 33.97
1983 37.37
1984 39.69
1985 41.03
1986 38.45
1988 42.96
1991 38.39
1992 43.24
1993 48.04
1994 51.11
1995 54.91
1996 58.96
1997 62.63
1998 65.00
1999 67.50
2000 71.13
2001 74.35
2002 77.46
2003 81.74
2004 86.67
2005 89.88
2006 94.00
2007 97.58
2008 101.52
2009 106.11
2010 109.45
2011 111.66
2012 112.74
2013 107.47
2014 106.22
2015 104.80
2016 102.91
2017 101.26
2018 100.22
2020 106.63

Inscripción escolar, nivel primario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, varones (% bruto) en Bhután fue 105.02 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 50 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 111.09 en 2012 y un valor mínimo de 31.52 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 37.25
1971 31.52
1972 34.37
1974 36.51
1976 42.16
1977 45.24
1978 45.35
1979 49.75
1982 72.19
1983 76.52
1984 78.70
1985 77.09
1986 70.14
1988 71.07
1991 64.14
1992 57.88
1993 63.28
1994 65.94
1995 70.04
1996 73.67
1997 76.36
1998 77.66
1999 78.86
2000 81.11
2001 82.82
2002 84.62
2003 86.51
2004 89.15
2005 92.21
2006 95.09
2007 98.24
2008 100.39
2009 104.22
2010 107.01
2011 110.11
2012 111.09
2013 106.43
2014 104.75
2015 103.68
2016 102.42
2017 101.40
2018 100.06
2020 105.02

Inscripción escolar, nivel primario (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario (% neto) en Bhután fue 88.03 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 40 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 90.24 en 2012 y un valor mínimo de 22.03 en 1978.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, total. Corresponde a la proporción entre el número de estudiantes en edad de cursar educación primaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1978 22.03
1979 24.84
1998 53.68
1999 54.57
2000 57.28
2001 59.91
2005 69.58
2006 73.53
2008 79.44
2009 84.18
2010 86.28
2011 87.89
2012 90.24
2013 88.34
2015 88.17
2016 87.53
2017 87.43
2018 88.03

Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% neto) en Bhután fue 88.54 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 40 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 91.41 en 2012 y un valor mínimo de 13.24 en 1978.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde a la proporción entre el número de niñas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en dicho nivel de educación, y la población total de niñas en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1978 13.24
1979 15.59
1998 49.99
1999 51.29
2000 54.43
2001 57.37
2005 69.63
2006 73.98
2008 80.57
2009 85.40
2010 87.75
2011 89.25
2012 91.41
2013 89.28
2015 89.14
2016 88.11
2017 87.65
2018 88.54

Inscripción escolar, nivel primario, varones (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, varones (% neto) en Bhután fue 87.52 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 40 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 89.11 en 2012 y un valor mínimo de 30.66 en 1978.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde a la proporción entre el número de niños en edad en edad de cursar educación primaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total de niños en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1978 30.66
1979 33.91
1998 57.32
1999 57.79
2000 60.06
2001 62.39
2005 69.53
2006 73.11
2008 78.35
2009 82.99
2010 84.85
2011 86.57
2012 89.11
2013 87.42
2015 87.23
2016 86.97
2017 87.21
2018 87.52

Inscripción escolar, nivel primario, sector privado (% del total del nivel primario)

Inscripción escolar, nivel primario, sector privado (% del total del nivel primario) en Bhután fue 3.65 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 22 años fue 4.23 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 1.43 en 2001.

Definición: Porcentaje de matrícula en instituciones privadas, educación primaria. Corresponde a la matrícula en instituciones privadas de educación primaria, expresada como porcentaje de la matrícula total (en instituciones públicas y privadas) en dicho nivel de enseñanza. "Institución privada" se refiere a todas las instituciones educacionales no operadas por la autoridad pública, independientemente de si reciben apoyo financiero de ella. Un porcentaje alto indica una gran participación de sectores distintos al gubernamental (entidades religiosas y otras organizaciones, asociaciones, comunidades, empresas privadas o personas) en la impartición organizada de programas educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1998 1.52
1999 1.72
2000 1.62
2001 1.43
2003 1.76
2004 1.76
2005 1.97
2006 2.00
2007 2.29
2008 2.51
2009 2.56
2010 2.73
2011 2.81
2012 2.86
2013 3.26
2014 3.54
2015 3.95
2016 4.10
2017 4.10
2018 4.23
2020 3.65

Tasa de matriculación neta ajustada

El valor de Tasa de matriculación neta ajustada en Bhután fue 90.07 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 40 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 91.47 en 2012 y un valor mínimo de 22.03 en 1978.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria. El total de inscriptos es la cantidad de alumnos del grupo en edad escolar correspondiente a la educación primaria inscriptos en la escuela primaria o secundaria, expresada como porcentaje de la población total en ese grupo etario. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1978 22.03
1979 24.84
1998 53.95
1999 54.86
2000 57.64
2001 60.31
2005 70.23
2006 74.31
2008 80.38
2009 85.17
2010 87.53
2011 88.95
2012 91.47
2013 90.95
2015 90.13
2016 89.71
2017 89.70
2018 90.07

Total de inscripciones, nivel primario, mujeres (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario, mujeres (% neto) en Bhután fue 90.79 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 40 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 92.83 en 2012 y un valor mínimo de 13.24 en 1978.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de alumnas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1978 13.24
1979 15.59
1998 50.23
1999 51.55
2000 54.79
2001 57.80
2005 70.35
2006 74.83
2008 81.57
2009 86.53
2010 89.17
2011 90.50
2012 92.83
2013 92.17
2015 91.41
2016 90.68
2017 90.31
2018 90.79

Total de inscripciones, nivel primario, varones (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario, varones (% neto) en Bhután fue 89.36 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 40 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 90.15 en 2012 y un valor mínimo de 30.66 en 1978.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde al número total de alumnos en edad oficial de cursar la educación primaria, matriculados en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1978 30.66
1979 33.91
1998 57.60
1999 58.11
2000 60.43
2001 62.77
2005 70.12
2006 73.81
2008 79.22
2009 83.84
2010 85.94
2011 87.44
2012 90.15
2013 89.76
2015 88.89
2016 88.77
2017 89.11
2018 89.36

Inscripción escolar, nivel secundario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario (% bruto) en Bhután fue 90.09 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 90.09 en 2018 y un valor mínimo de 2.34 en 1970.

Definición: Tasa bruta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar la secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 2.34
1971 2.68
1972 3.21
1974 5.05
1977 3.91
1982 9.31
1983 10.81
1984 11.57
1985 11.59
1998 23.44
1999 26.50
2000 30.02
2001 33.41
2005 44.55
2006 47.40
2007 51.40
2008 54.72
2009 59.58
2010 63.57
2011 67.25
2012 71.70
2013 75.61
2014 82.72
2015 84.02
2016 85.35
2017 87.87
2018 90.09

Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% bruto) en Bhután fue 95.71 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 95.71 en 2018 y un valor mínimo de 0.16 en 1970.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 0.16
1971 0.40
1972 0.49
1974 0.99
1977 1.24
1983 3.72
1984 4.08
1998 20.22
1999 23.13
2000 26.59
2001 30.22
2005 42.72
2006 46.11
2007 50.37
2008 53.86
2009 60.21
2010 64.70
2011 69.24
2012 74.24
2013 78.61
2014 85.86
2015 86.84
2016 89.73
2017 92.75
2018 95.71

Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% bruto) en Bhután fue 84.71 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 84.71 en 2018 y un valor mínimo de 4.47 en 1970.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 4.47
1971 4.90
1972 5.85
1974 9.02
1977 6.51
1983 17.78
1984 18.93
1998 26.62
1999 29.83
2000 33.39
2001 36.50
2005 46.33
2006 48.65
2007 52.39
2008 55.54
2009 58.97
2010 62.47
2011 65.34
2012 69.25
2013 72.73
2014 79.69
2015 81.28
2016 81.12
2017 83.19
2018 84.71

Inscripción escolar, nivel secundario (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario (% neto) en Bhután fue 70.20 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 20 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 70.20 en 2018 y un valor mínimo de 17.79 en 1998.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, total. Corresponde a la proporción entre el número de estudiantes en edad de cursar educación secundaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1998 17.79
1999 19.62
2000 22.07
2001 24.16
2005 33.86
2006 36.80
2008 44.06
2009 45.84
2010 50.07
2011 51.62
2012 55.07
2013 58.17
2014 61.73
2015 63.71
2016 64.54
2017 67.07
2018 70.20

Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% neto) en Bhután fue 76.55 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 20 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 76.55 en 2018 y un valor mínimo de 16.90 en 1998.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, mujeres. Corresponde a la proporción entre el número de niñas en edad de cursar educación secundaria, matriculadas en dicho nivel de educación, y la población total de niñas en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1998 16.90
1999 18.76
2000 21.26
2001 23.71
2005 34.80
2006 38.00
2008 44.88
2009 48.06
2010 52.92
2011 55.52
2012 59.35
2013 62.53
2014 65.98
2015 67.92
2016 69.78
2017 72.82
2018 76.55

Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% neto) en Bhután fue 64.11 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 20 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 64.11 en 2018 y un valor mínimo de 18.67 en 1998.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, varones. Corresponde a la proporción entre el número de niños en edad de cursar educación secundaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total de niños en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1998 18.67
1999 20.47
2000 22.86
2001 24.60
2005 32.96
2006 35.65
2008 43.27
2009 43.72
2010 47.33
2011 47.87
2012 50.95
2013 53.97
2014 57.64
2015 59.63
2016 59.51
2017 61.55
2018 64.11

Inscripción escolar, nivel secundario, sector privado (% del total del nivel secundario)

Inscripción escolar, nivel secundario, sector privado (% del total del nivel secundario) en Bhután fue 10.27 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 12.50 en 2013, mientras que su valor más bajo fue 7.40 en 2006.

Definición: Porcentaje de matrícula en instituciones privadas, educación secundaria. Corresponde a la matrícula en instituciones privadas de educación secundaria, expresada como porcentaje de la matrícula total (en instituciones públicas y privadas) en dicho nivel de enseñanza. "Institución privada" se refiere a todas las instituciones educacionales no operadas por la autoridad pública, independientemente de si reciben apoyo financiero de ella. Un porcentaje alto indica gran participación de sectores distintos al gubernamental (entidades religiosas y otras organizaciones, asociaciones, comunidades, empresas privadas o personas) en la prestación organizada de programas educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2005 8.03
2006 7.40
2008 9.17
2009 11.08
2010 11.50
2011 11.30
2012 10.24
2013 12.50
2014 11.74
2015 11.07
2016 10.05
2017 11.44
2018 10.27

Inscripción escolar, nivel terciario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario (% bruto) en Bhután fue 16.45 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 42 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 16.45 en 2020 y un valor mínimo de 0.41 en 1978.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total del grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1978 0.41
1979 0.74
1980 0.88
1983 0.72
1999 2.67
2005 5.04
2006 5.30
2007 5.70
2008 6.76
2009 6.49
2010 7.25
2011 8.92
2012 9.51
2013 10.90
2015 14.12
2017 14.78
2018 15.55
2019 15.57
2020 16.45

Inscripción escolar, nivel terciario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario, mujeres (% bruto) en Bhután fue 16.97 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 42 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 16.97 en 2020 y un valor mínimo de 0.19 en 1978.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), mujeres. Corresponde al número total de mujeres matriculadas en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de mujeres en el grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1978 0.19
1979 0.42
1980 0.39
1983 0.25
1999 1.96
2005 3.75
2006 3.79
2007 3.96
2008 4.91
2009 4.94
2010 5.52
2011 7.36
2012 7.92
2013 9.43
2015 12.92
2017 14.05
2018 15.49
2019 15.52
2020 16.97

Inscripción escolar, nivel terciario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario, varones (% bruto) en Bhután fue 15.98 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 42 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 15.98 en 2020 y un valor mínimo de 0.61 en 1978.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), varones. Corresponde al número total de varones matriculados en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de varones en el grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1978 0.61
1979 1.05
1980 1.34
1983 1.18
1999 3.38
2005 6.18
2006 6.66
2007 7.28
2008 8.46
2009 7.92
2010 8.85
2011 10.37
2012 10.98
2013 12.25
2015 15.22
2017 15.44
2018 15.61
2019 15.61
2020 15.98

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación