Bolivia - Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte) en Bolivia fue 98.34 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 9 años fue 98.34 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 87.61 en 2009.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2009 87.61
2010 89.91
2011 92.53
2012 97.68
2013 95.69
2014 97.27
2015 95.82
2016 95.45
2017 96.37
2018 98.34

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia