Bolivia - Transición a la escuela secundaria, mujeres (%)

Transición a la escuela secundaria, mujeres (%) en Bolivia fue 97.12 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 8 años fue 97.12 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 94.17 en 2010.

Definición: Progression to secondary school refers to the number of new entrants to the first grade of secondary school in a given year as a percentage of the number of students enrolled in the final grade of primary school in the previous year (minus the number of repeaters from the last grade of primary education in the given year).

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2009 94.65
2010 94.17
2011 94.90
2012 96.15
2013 95.93
2014 96.64
2015 96.88
2016 96.31
2017 97.12

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia