Bosnia y Herzegovina - Educación secundaria

Educación de nivel secundario, duración (años)

Educación de nivel secundario, duración (años) en Bosnia y Herzegovina fue 8.00 en 2021. Su valor más alto durante los últimos 51 años fue 8.00 en 2021, mientras que su valor más bajo fue 8.00 en 1970.

Definición: Duración de educación secundaria es el número de grados (años) de los que consta la educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE).

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 8.00
1971 8.00
1972 8.00
1973 8.00
1974 8.00
1975 8.00
1976 8.00
1977 8.00
1978 8.00
1979 8.00
1980 8.00
1981 8.00
1982 8.00
1983 8.00
1984 8.00
1985 8.00
1986 8.00
1987 8.00
1988 8.00
1989 8.00
1990 8.00
1991 8.00
1992 8.00
1993 8.00
1994 8.00
1995 8.00
1996 8.00
1997 8.00
1998 8.00
1999 8.00
2000 8.00
2001 8.00
2002 8.00
2003 8.00
2004 8.00
2005 8.00
2006 8.00
2007 8.00
2008 8.00
2009 8.00
2010 8.00
2011 8.00
2012 8.00
2013 8.00
2014 8.00
2015 8.00
2016 8.00
2017 8.00
2018 8.00
2019 8.00
2020 8.00
2021 8.00

Educación de nivel secundario, alumnos

El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en Bosnia y Herzegovina fue 234,497 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 13 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 338,971 en 2008 y un valor mínimo de 234,497 en 2020.

Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2007 333,304
2008 338,971
2009 334,355
2010 322,766
2011 316,241
2012 313,321
2013 309,015
2014 297,460
2015 278,071
2016 263,010
2017 253,070
2018 247,714
2019 240,189
2020 234,497

Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres) en Bosnia y Herzegovina fue 49.39 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 11 años fue 49.39 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 48.94 en 2009.

Definición: Porcentaje de alumnas., educación secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en todos los programas de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2007 49.21
2008 49.00
2009 48.94
2010 48.98
2011 49.03
2012 49.01
2013 49.13
2014 49.23
2015 49.29
2016 49.28
2017 49.31
2018 49.39

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general

El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general en Bosnia y Herzegovina fue 153,157 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 11 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 223,674 en 2009 y un valor mínimo de 153,157 en 2018.

Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas generales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas generales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2007 209,809
2008 220,709
2009 223,674
2010 213,342
2011 203,279
2012 191,118
2013 186,742
2014 181,175
2015 171,322
2016 163,103
2017 156,861
2018 153,157

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres) en Bosnia y Herzegovina fue 51.45 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 11 años fue 52.02 en 2013, mientras que su valor más bajo fue 50.94 en 2009.

Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas generales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas generales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas generales en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2007 51.51
2008 51.16
2009 50.94
2010 51.06
2011 51.32
2012 51.69
2013 52.02
2014 52.00
2015 51.72
2016 51.50
2017 51.27
2018 51.45

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales

El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales en Bosnia y Herzegovina fue 94,557 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 11 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 123,495 en 2007 y un valor mínimo de 94,557 en 2018.

Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas técnicos/vocacionales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2007 123,495
2008 118,262
2009 110,681
2010 109,424
2011 112,962
2012 122,203
2013 122,273
2014 116,285
2015 106,749
2016 99,907
2017 96,209
2018 94,557

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres) en Bosnia y Herzegovina fue 46.06 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 11 años fue 46.10 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 44.71 en 2013.

Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas técnicos/vocacionales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas técnicos/vocacionales en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2007 45.29
2008 44.96
2009 44.91
2010 44.93
2011 44.90
2012 44.83
2013 44.71
2014 44.92
2015 45.39
2016 45.67
2017 46.10
2018 46.06

Educación de nivel secundario, maestros

El valor de Educación de nivel secundario, maestros en Bosnia y Herzegovina fue 27,634 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 7 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 27,940 en 2014 y un valor mínimo de 27,028 en 2016.

Definición: Personal docente en la educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2013 27,765
2014 27,940
2015 27,405
2016 27,028
2017 27,087
2018 27,153
2019 27,311
2020 27,634

Educación de nivel secundario, maestras

El valor de Educación de nivel secundario, maestras en Bosnia y Herzegovina fue 17,351 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 7 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 17,351 en 2020 y un valor mínimo de 16,431 en 2016.

Definición: Personal docente en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de maestras en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial y facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2013 16,705
2014 16,905
2015 16,634
2016 16,431
2017 16,560
2018 16,781
2019 17,037
2020 17,351

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Bosnia y Herzegovina fue 62.79 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 7 años fue 62.79 en 2020, mientras que su valor más bajo fue 60.17 en 2013.

Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2013 60.17
2014 60.50
2015 60.70
2016 60.79
2017 61.14
2018 61.80
2019 62.38
2020 62.79

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados