Burkina Faso - Tasa de finalización de la escuela primaria

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente) en Burkina Faso fue 69.44 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 69.44 en 2020, mientras que su valor más bajo fue 4.60 en 1972.

Definición: Tasa de finalización de educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población femenina total en edad oficial de cursar dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niñas mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grados.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 4.74
1972 4.60
1973 4.92
1974 5.02
1975 5.55
1976 5.45
1977 6.35
1978 6.35
1979 6.86
1980 6.72
1981 7.29
1982 7.52
1983 8.21
1984 9.48
1985 10.10
1987 11.59
1988 12.42
1989 12.17
1990 14.23
1991 15.13
1992 21.70
1993 19.47
1994 20.49
1995 15.28
1996 18.04
1999 19.21
2000 20.87
2001 21.61
2002 22.84
2003 24.80
2004 26.16
2005 27.47
2006 28.87
2007 30.69
2008 34.31
2009 40.45
2010 44.11
2011 50.94
2012 56.03
2013 62.51
2014 62.71
2015 63.56
2016 64.07
2017 66.35
2018 68.46
2019 68.26
2020 69.44

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, varones (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, varones (% del grupo etario correspondiente) en Burkina Faso fue 60.50 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 62.60 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 8.53 en 1974.

Definición: Tasa de finalización de educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población masculina total en edad oficial de ingresar a dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niños mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 9.57
1972 8.92
1973 9.09
1974 8.53
1975 9.64
1976 9.60
1977 10.70
1978 11.06
1979 12.18
1980 11.85
1981 13.22
1982 13.49
1983 14.33
1984 15.06
1985 17.61
1987 19.95
1988 21.29
1989 20.88
1990 24.61
1991 24.63
1992 31.51
1993 32.82
1994 33.54
1995 21.80
1996 26.97
1999 27.60
2000 29.84
2001 31.59
2002 31.99
2003 33.30
2004 34.56
2005 35.88
2006 36.62
2007 39.13
2008 43.28
2009 47.27
2010 49.90
2011 56.28
2012 58.65
2013 62.18
2014 59.06
2015 60.56
2016 59.47
2017 60.79
2018 62.60
2019 60.97
2020 60.50

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, total (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, total (% del grupo etario correspondiente) en Burkina Faso fue 64.89 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 65.48 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 6.79 en 1972.

Definición: Tasa de finalización de la educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de ingresar a dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niños mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 7.20
1972 6.79
1973 7.04
1974 6.80
1975 7.63
1976 7.55
1977 8.56
1978 8.74
1979 9.56
1980 9.32
1981 10.30
1982 10.55
1983 11.31
1984 12.31
1985 13.91
1987 15.83
1988 16.92
1989 16.59
1990 19.50
1991 19.95
1992 26.68
1993 26.24
1994 27.12
1995 18.59
1996 22.57
1999 23.47
2000 25.42
2001 26.68
2002 27.49
2003 29.11
2004 30.43
2005 31.74
2006 32.81
2007 34.97
2008 38.87
2009 43.91
2010 47.06
2011 53.66
2012 57.37
2013 62.34
2014 60.85
2015 62.03
2016 61.72
2017 63.52
2018 65.48
2019 64.55
2020 64.89

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados