Burundi - Educación terciaria
Educacin terciaria, profesores (% de mujeres)
Educacin terciaria, profesores (% de mujeres) en Burundi fue 14.41 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 47 años fue 20.67 en 2016, mientras que su valor más bajo fue 6.64 en 1986.
Definición: Porcentaje de maestras, educación superior. Corresponde al número de maestras en el nivel superior, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 6.86 |
| 1979 | 8.47 |
| 1980 | 11.26 |
| 1986 | 6.64 |
| 1991 | 8.26 |
| 1992 | 11.13 |
| 1993 | 10.97 |
| 2001 | 9.47 |
| 2003 | 14.38 |
| 2004 | 14.50 |
| 2005 | 14.46 |
| 2010 | 12.05 |
| 2012 | 12.26 |
| 2013 | 12.26 |
| 2014 | 12.29 |
| 2015 | 11.43 |
| 2016 | 20.67 |
| 2017 | 12.54 |
| 2018 | 14.41 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Entradas
