Côte d'Ivoire - Educación primaria

Educación de nivel primario, duración (años)

Educación de nivel primario, duración (años) en Côte d'Ivoire fue 6.00 en 2021. Su valor más alto durante los últimos 51 años fue 6.00 en 2021, mientras que su valor más bajo fue 6.00 en 1970.

Definición: Duración de la educación primaria es el número de grados (años) de los que consta la educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 6.00
1971 6.00
1972 6.00
1973 6.00
1974 6.00
1975 6.00
1976 6.00
1977 6.00
1978 6.00
1979 6.00
1980 6.00
1981 6.00
1982 6.00
1983 6.00
1984 6.00
1985 6.00
1986 6.00
1987 6.00
1988 6.00
1989 6.00
1990 6.00
1991 6.00
1992 6.00
1993 6.00
1994 6.00
1995 6.00
1996 6.00
1997 6.00
1998 6.00
1999 6.00
2000 6.00
2001 6.00
2002 6.00
2003 6.00
2004 6.00
2005 6.00
2006 6.00
2007 6.00
2008 6.00
2009 6.00
2010 6.00
2011 6.00
2012 6.00
2013 6.00
2014 6.00
2015 6.00
2016 6.00
2017 6.00
2018 6.00
2019 6.00
2020 6.00
2021 6.00

Educación de nivel primario, alumnos

El valor de Educación de nivel primario, alumnos en Côte d'Ivoire fue 4,101,430 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 50 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 4,101,430 en 2020 y un valor mínimo de 464,817 en 1970.

Definición: Matrícula en educación primaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 464,817
1971 502,865
1972 527,615
1973 566,689
1974 606,263
1975 641,369
1976 672,707
1977 735,511
1978 810,244
1979 888,728
1980 954,190
1981 1,024,585
1982 1,085,124
1983 1,134,915
1984 1,159,824
1985 1,179,456
1986 1,214,511
1987 1,251,531
1988 1,306,695
1989 1,364,263
1990 1,405,187
1991 1,414,865
1992 1,447,785
1993 1,463,963
1994 1,553,540
1995 1,609,929
1996 1,662,265
1997 1,735,814
1998 1,807,503
1999 1,910,820
2000 1,943,101
2001 2,046,861
2002 2,116,223
2003 2,046,165
2006 2,111,975
2007 2,179,801
2008 2,356,240
2009 2,383,359
2011 2,757,613
2012 2,920,791
2013 3,021,417
2014 3,176,874
2015 3,370,558
2016 3,617,219
2017 3,772,136
2018 3,900,222
2019 4,003,884
2020 4,101,430

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres)

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres) en Côte d'Ivoire fue 47.90 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 47.90 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 36.28 en 1970.

Definición: Porcentaje de alumnas, educación primaria. Corresponde al número de alumnas en el nivel primario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) en el nivel primario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 36.28
1971 36.38
1972 36.71
1973 37.16
1974 37.19
1975 37.26
1976 37.70
1977 37.78
1978 38.34
1979 38.75
1980 39.32
1981 40.00
1982 40.40
1983 40.70
1984 41.06
1985 41.19
1986 41.39
1987 41.37
1988 41.38
1989 41.50
1990 41.59
1991 41.44
1992 41.68
1993 41.67
1994 41.88
1995 42.21
1996 42.28
1997 42.38
1998 42.85
1999 42.57
2000 42.71
2001 43.22
2002 42.34
2003 44.20
2006 44.08
2007 44.14
2008 44.10
2009 44.70
2011 45.32
2012 45.69
2013 46.13
2014 46.37
2015 46.71
2016 47.14
2017 47.54
2018 47.90

Educación de nivel primario, maestros

El valor de Educación de nivel primario, maestros en Côte d'Ivoire fue 101,085 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 50 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 101,085 en 2020 y un valor mínimo de 10,801 en 1970.

Definición: Personal docente en educación primaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación primaria. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 10,801
1971 11,170
1972 11,433
1973 13,006
1974 13,158
1975 14,403
1976 15,358
1977 17,044
1978 18,825
1979 21,640
1980 24,609
1981 26,460
1982 29,774
1983 31,297
1984 32,414
1985 32,323
1986 33,500
1987 34,716
1988 36,050
1989 36,769
1990 38,722
1991 39,002
1992 39,057
1993 41,067
1994 39,691
1995 36,058
1996 40,529
1998 43,386
1999 44,731
2000 43,205
2001 44,424
2002 48,227
2003 48,308
2006 45,804
2007 53,161
2008 56,248
2009 56,575
2011 56,455
2012 70,016
2013 73,691
2014 74,703
2015 80,155
2016 85,109
2017 88,910
2018 93,257
2019 96,255
2020 101,085

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) en Côte d'Ivoire fue 34.73 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 50 años fue 34.73 en 2020, mientras que su valor más bajo fue 10.62 en 1972.

Definición: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 11.15
1971 13.36
1972 10.62
1973 11.80
1974 10.78
1975 12.05
1976 12.41
1977 13.23
1978 13.95
1979 15.43
1980 15.08
1981 15.38
1982 16.73
1983 17.32
1984 18.01
1985 16.51
1986 18.77
1987 18.19
1988 18.58
1989 18.78
1990 18.79
1991 18.82
1992 18.91
1993 19.29
1994 20.10
1995 18.42
1996 20.50
1998 19.63
1999 20.01
2000 20.18
2001 20.48
2002 21.78
2003 23.99
2006 23.15
2007 24.50
2008 22.87
2009 23.45
2011 27.02
2012 24.41
2013 25.03
2014 25.66
2015 27.76
2016 28.02
2017 29.77
2018 30.25
2019 31.60
2020 34.73

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados