Dominica - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%)
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%) en Dominica fue 1.03 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 47 años fue 1.78 en 1975, mientras que su valor más bajo fue 0.99 en 2014.
Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1973 | 1.45 |
| 1974 | 1.71 |
| 1975 | 1.78 |
| 1976 | 1.52 |
| 1977 | 1.60 |
| 1978 | 1.53 |
| 1979 | 1.50 |
| 1986 | 1.26 |
| 1987 | 1.31 |
| 1990 | 1.20 |
| 1999 | 1.33 |
| 2000 | 1.13 |
| 2001 | 1.10 |
| 2002 | 1.13 |
| 2003 | 1.13 |
| 2004 | 1.09 |
| 2005 | 1.08 |
| 2006 | 1.07 |
| 2007 | 1.09 |
| 2008 | 1.04 |
| 2009 | 1.11 |
| 2010 | 1.09 |
| 2011 | 1.07 |
| 2014 | 0.99 |
| 2015 | 0.99 |
| 2019 | 1.02 |
| 2020 | 1.03 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Participación
