Egipto, República Árabe de - Educación secundaria
Educación de nivel secundario, duración (años)
Educación de nivel secundario, duración (años) en Egipto, República Árabe de fue 6.00 en 2021. Su valor más alto durante los últimos 51 años fue 6.00 en 2021, mientras que su valor más bajo fue 6.00 en 1970.
Definición: Duración de educación secundaria es el número de grados (años) de los que consta la educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE).
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 6.00 |
| 1971 | 6.00 |
| 1972 | 6.00 |
| 1973 | 6.00 |
| 1974 | 6.00 |
| 1975 | 6.00 |
| 1976 | 6.00 |
| 1977 | 6.00 |
| 1978 | 6.00 |
| 1979 | 6.00 |
| 1980 | 6.00 |
| 1981 | 6.00 |
| 1982 | 6.00 |
| 1983 | 6.00 |
| 1984 | 6.00 |
| 1985 | 6.00 |
| 1986 | 6.00 |
| 1987 | 6.00 |
| 1988 | 6.00 |
| 1989 | 6.00 |
| 1990 | 6.00 |
| 1991 | 6.00 |
| 1992 | 6.00 |
| 1993 | 6.00 |
| 1994 | 6.00 |
| 1995 | 6.00 |
| 1996 | 6.00 |
| 1997 | 6.00 |
| 1998 | 6.00 |
| 1999 | 6.00 |
| 2000 | 6.00 |
| 2001 | 6.00 |
| 2002 | 6.00 |
| 2003 | 6.00 |
| 2004 | 6.00 |
| 2005 | 6.00 |
| 2006 | 6.00 |
| 2007 | 6.00 |
| 2008 | 6.00 |
| 2009 | 6.00 |
| 2010 | 6.00 |
| 2011 | 6.00 |
| 2012 | 6.00 |
| 2013 | 6.00 |
| 2014 | 6.00 |
| 2015 | 6.00 |
| 2016 | 6.00 |
| 2017 | 6.00 |
| 2018 | 6.00 |
| 2019 | 6.00 |
| 2020 | 6.00 |
| 2021 | 6.00 |
Educación de nivel secundario, alumnos
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en Egipto, República Árabe de fue 9,413,798 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 9,413,798 en 2019 y un valor mínimo de 1,448,242 en 1971.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 1,448,242 |
| 1972 | 1,559,189 |
| 1973 | 1,668,435 |
| 1974 | 1,775,449 |
| 1975 | 1,982,752 |
| 1976 | 2,176,362 |
| 1977 | 2,397,265 |
| 1978 | 2,561,268 |
| 1979 | 2,685,306 |
| 1980 | 2,807,158 |
| 1981 | 2,929,168 |
| 1982 | 3,085,465 |
| 1983 | 3,246,625 |
| 1984 | 3,414,756 |
| 1985 | 3,590,986 |
| 1986 | 3,826,601 |
| 1987 | 4,041,602 |
| 1988 | 4,130,812 |
| 1989 | 4,180,754 |
| 1990 | 5,286,776 |
| 1991 | 5,507,257 |
| 1992 | 5,284,174 |
| 1993 | 5,515,092 |
| 1994 | 6,133,308 |
| 1995 | 6,147,263 |
| 1996 | 6,142,651 |
| 1997 | 6,717,162 |
| 1999 | 7,671,031 |
| 2000 | 8,028,170 |
| 2001 | 8,323,597 |
| 2002 | 8,360,316 |
| 2003 | 8,384,065 |
| 2004 | 8,329,822 |
| 2009 | 6,665,801 |
| 2010 | 6,845,748 |
| 2011 | 7,745,940 |
| 2012 | 7,910,112 |
| 2013 | 8,121,734 |
| 2014 | 8,208,329 |
| 2016 | 8,744,802 |
| 2017 | 8,938,257 |
| 2018 | 9,136,789 |
| 2019 | 9,413,798 |
Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres) en Egipto, República Árabe de fue 48.22 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 47 años fue 48.57 en 2014, mientras que su valor más bajo fue 32.17 en 1971.
Definición: Porcentaje de alumnas., educación secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en todos los programas de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 32.17 |
| 1972 | 32.70 |
| 1973 | 33.15 |
| 1974 | 33.63 |
| 1975 | 33.20 |
| 1976 | 34.23 |
| 1977 | 35.02 |
| 1978 | 35.26 |
| 1979 | 35.98 |
| 1980 | 36.11 |
| 1981 | 36.92 |
| 1982 | 37.51 |
| 1983 | 38.01 |
| 1984 | 38.47 |
| 1985 | 38.97 |
| 1986 | 39.57 |
| 1987 | 40.08 |
| 1988 | 40.80 |
| 1989 | 41.35 |
| 1990 | 42.50 |
| 1991 | 43.24 |
| 1992 | 44.58 |
| 1993 | 44.76 |
| 1994 | 44.46 |
| 1995 | 45.52 |
| 1996 | 45.47 |
| 1997 | 45.38 |
| 1999 | 46.75 |
| 2000 | 47.05 |
| 2001 | 47.27 |
| 2003 | 47.30 |
| 2004 | 47.39 |
| 2009 | 48.52 |
| 2010 | 48.06 |
| 2011 | 48.46 |
| 2012 | 48.35 |
| 2013 | 48.19 |
| 2014 | 48.57 |
| 2016 | 48.19 |
| 2017 | 48.15 |
| 2018 | 48.22 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general en Egipto, República Árabe de fue 7,118,450 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 7,118,450 en 2018 y un valor mínimo de 1,147,366 en 1971.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas generales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas generales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 1,147,366 |
| 1972 | 1,239,017 |
| 1973 | 1,341,605 |
| 1974 | 1,422,894 |
| 1975 | 1,601,171 |
| 1976 | 1,765,853 |
| 1977 | 1,943,201 |
| 1978 | 2,088,109 |
| 1979 | 2,152,047 |
| 1980 | 2,208,708 |
| 1981 | 2,238,882 |
| 1982 | 2,326,209 |
| 1983 | 2,445,419 |
| 1984 | 2,583,545 |
| 1985 | 2,710,604 |
| 1986 | 2,864,615 |
| 1987 | 3,018,401 |
| 1988 | 3,123,233 |
| 1989 | 3,173,381 |
| 1990 | 4,270,967 |
| 1991 | 4,434,748 |
| 1992 | 4,148,655 |
| 1993 | 4,058,834 |
| 1994 | 4,433,060 |
| 1995 | 4,153,435 |
| 1996 | 4,242,245 |
| 1997 | 4,805,122 |
| 1998 | 4,835,938 |
| 2001 | 5,902,864 |
| 2002 | 5,910,734 |
| 2003 | 5,870,239 |
| 2004 | 5,804,507 |
| 2009 | 5,383,815 |
| 2011 | 6,156,440 |
| 2012 | 6,176,518 |
| 2013 | 6,325,626 |
| 2014 | 6,481,368 |
| 2016 | 6,893,137 |
| 2017 | 6,990,960 |
| 2018 | 7,118,450 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres) en Egipto, República Árabe de fue 50.26 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 47 años fue 50.26 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 32.26 en 1971.
Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas generales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas generales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas generales en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 32.26 |
| 1972 | 32.68 |
| 1973 | 33.08 |
| 1974 | 33.64 |
| 1975 | 32.92 |
| 1976 | 34.18 |
| 1977 | 34.58 |
| 1978 | 34.97 |
| 1979 | 35.51 |
| 1980 | 35.31 |
| 1981 | 36.32 |
| 1982 | 36.92 |
| 1983 | 37.42 |
| 1984 | 37.94 |
| 1985 | 38.36 |
| 1986 | 38.83 |
| 1987 | 39.55 |
| 1988 | 40.36 |
| 1989 | 40.97 |
| 1990 | 42.42 |
| 1991 | 43.21 |
| 1992 | 44.87 |
| 1993 | 44.70 |
| 1994 | 44.07 |
| 1995 | 45.75 |
| 1996 | 46.15 |
| 1997 | 45.87 |
| 1998 | 46.76 |
| 2001 | 48.24 |
| 2003 | 48.29 |
| 2004 | 48.66 |
| 2009 | 49.00 |
| 2011 | 49.22 |
| 2012 | 49.84 |
| 2013 | 49.86 |
| 2014 | 50.16 |
| 2016 | 50.03 |
| 2017 | 50.15 |
| 2018 | 50.26 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales en Egipto, República Árabe de fue 2,018,339 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 2,525,315 en 2004 y un valor mínimo de 300,876 en 1971.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas técnicos/vocacionales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 300,876 |
| 1972 | 320,172 |
| 1973 | 326,830 |
| 1974 | 352,555 |
| 1975 | 381,581 |
| 1976 | 410,509 |
| 1977 | 454,064 |
| 1978 | 473,159 |
| 1979 | 533,259 |
| 1980 | 598,450 |
| 1981 | 690,286 |
| 1982 | 759,256 |
| 1983 | 801,206 |
| 1984 | 831,211 |
| 1985 | 880,382 |
| 1986 | 961,986 |
| 1987 | 1,023,201 |
| 1988 | 1,007,579 |
| 1989 | 1,007,373 |
| 1990 | 1,015,809 |
| 1991 | 1,072,509 |
| 1992 | 1,135,519 |
| 1993 | 1,456,258 |
| 1994 | 1,700,248 |
| 1997 | 1,921,616 |
| 2001 | 2,420,733 |
| 2002 | 2,449,582 |
| 2003 | 2,513,826 |
| 2004 | 2,525,315 |
| 2009 | 1,281,986 |
| 2011 | 1,589,500 |
| 2012 | 1,733,594 |
| 2013 | 1,796,108 |
| 2014 | 1,726,961 |
| 2016 | 1,851,665 |
| 2017 | 1,947,297 |
| 2018 | 2,018,339 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres) en Egipto, República Árabe de fue 41.03 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 47 años fue 46.48 en 2009, mientras que su valor más bajo fue 31.83 en 1971.
Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas técnicos/vocacionales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas técnicos/vocacionales en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 31.83 |
| 1972 | 32.77 |
| 1973 | 33.43 |
| 1974 | 33.57 |
| 1975 | 34.37 |
| 1976 | 34.44 |
| 1977 | 36.94 |
| 1978 | 36.52 |
| 1979 | 37.88 |
| 1980 | 39.06 |
| 1981 | 38.89 |
| 1982 | 39.30 |
| 1983 | 39.83 |
| 1984 | 40.10 |
| 1985 | 40.83 |
| 1986 | 41.75 |
| 1987 | 41.65 |
| 1988 | 42.17 |
| 1989 | 42.55 |
| 1990 | 42.82 |
| 1991 | 43.35 |
| 1992 | 43.52 |
| 1993 | 44.91 |
| 1994 | 45.47 |
| 2001 | 44.89 |
| 2003 | 44.98 |
| 2004 | 44.47 |
| 2009 | 46.48 |
| 2011 | 45.51 |
| 2012 | 43.02 |
| 2013 | 42.30 |
| 2014 | 42.57 |
| 2016 | 41.31 |
| 2017 | 40.97 |
| 2018 | 41.03 |
Educación de nivel secundario, maestros
El valor de Educación de nivel secundario, maestros en Egipto, República Árabe de fue 594,045 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 602,579 en 2018 y un valor mínimo de 57,986 en 1971.
Definición: Personal docente en la educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 57,986 |
| 1972 | 58,556 |
| 1974 | 62,684 |
| 1975 | 69,470 |
| 1976 | 78,789 |
| 1977 | 80,745 |
| 1978 | 91,083 |
| 1979 | 100,288 |
| 1980 | 111,877 |
| 1981 | 121,999 |
| 1982 | 120,958 |
| 1983 | 142,916 |
| 1984 | 149,712 |
| 1986 | 187,580 |
| 1987 | 208,247 |
| 1988 | 230,089 |
| 1990 | 248,101 |
| 1991 | 286,797 |
| 1992 | 283,170 |
| 1993 | 296,668 |
| 1994 | 309,131 |
| 1995 | 333,706 |
| 1996 | 369,107 |
| 1997 | 424,586 |
| 1999 | 453,967 |
| 2000 | 473,713 |
| 2001 | 490,647 |
| 2002 | 480,685 |
| 2003 | 485,186 |
| 2004 | 487,709 |
| 2009 | 549,344 |
| 2016 | 591,205 |
| 2017 | 587,512 |
| 2018 | 602,579 |
| 2019 | 594,045 |
Educación de nivel secundario, maestras
El valor de Educación de nivel secundario, maestras en Egipto, República Árabe de fue 286,278 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 287,553 en 2018 y un valor mínimo de 13,687 en 1971.
Definición: Personal docente en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de maestras en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial y facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 13,687 |
| 1972 | 15,015 |
| 1975 | 19,403 |
| 1976 | 20,962 |
| 1977 | 22,986 |
| 1978 | 25,926 |
| 1979 | 28,338 |
| 1981 | 37,851 |
| 1982 | 38,755 |
| 1983 | 47,510 |
| 1984 | 51,121 |
| 1986 | 66,577 |
| 1987 | 75,464 |
| 1988 | 85,271 |
| 1990 | 97,644 |
| 1992 | 113,894 |
| 1993 | 118,399 |
| 1994 | 123,371 |
| 1995 | 133,914 |
| 1996 | 148,034 |
| 1997 | 163,994 |
| 1999 | 185,187 |
| 2000 | 188,676 |
| 2001 | 198,138 |
| 2002 | 195,078 |
| 2003 | 200,875 |
| 2004 | 201,391 |
| 2009 | 244,444 |
| 2016 | 273,901 |
| 2017 | 274,307 |
| 2018 | 287,553 |
| 2019 | 286,278 |
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Egipto, República Árabe de fue 48.19 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 48.19 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 23.60 en 1971.
Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 23.60 |
| 1972 | 25.64 |
| 1975 | 27.93 |
| 1976 | 26.61 |
| 1977 | 28.47 |
| 1978 | 28.46 |
| 1979 | 28.26 |
| 1981 | 31.03 |
| 1982 | 32.04 |
| 1983 | 33.24 |
| 1984 | 34.15 |
| 1986 | 35.49 |
| 1987 | 36.24 |
| 1988 | 37.06 |
| 1990 | 39.36 |
| 1992 | 40.22 |
| 1993 | 39.91 |
| 1994 | 39.91 |
| 1995 | 40.13 |
| 1996 | 40.11 |
| 1997 | 38.62 |
| 1999 | 40.79 |
| 2000 | 39.83 |
| 2001 | 40.38 |
| 2002 | 40.58 |
| 2003 | 41.40 |
| 2004 | 41.29 |
| 2009 | 44.50 |
| 2016 | 46.33 |
| 2017 | 46.69 |
| 2018 | 47.72 |
| 2019 | 48.19 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Resultados
