Eritrea - Educación terciaria
Educacin terciaria, profesores (% de mujeres)
Educacin terciaria, profesores (% de mujeres) en Eritrea fue 13.77 en 2016. Su valor más alto durante los últimos 21 años fue 14.45 en 2004, mientras que su valor más bajo fue 8.09 en 1995.
Definición: Porcentaje de maestras, educación superior. Corresponde al número de maestras en el nivel superior, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1995 | 8.09 |
| 1996 | 8.09 |
| 1998 | 12.63 |
| 1999 | 13.04 |
| 2000 | 10.00 |
| 2001 | 12.16 |
| 2002 | 12.16 |
| 2003 | 13.41 |
| 2004 | 14.45 |
| 2015 | 10.50 |
| 2016 | 13.77 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Entradas
