Eritrea - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%) en Eritrea fue 0.909 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 25 años fue 0.909 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 0.573 en 2004.

Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 0.850
1994 0.733
1995 0.721
1996 0.733
1997 0.719
1999 0.695
2000 0.703
2001 0.716
2002 0.654
2003 0.653
2004 0.573
2005 0.600
2006 0.611
2007 0.715
2008 0.718
2009 0.717
2010 0.766
2011 0.787
2012 0.792
2013 0.798
2014 0.815
2015 0.848
2017 0.898
2018 0.909

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación