Europa y Asia central (todos los niveles de ingres - Inscripción escolar

Inscripción escolar, nivel preprimario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario (% bruto) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 77.86 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 50 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 77.86 en 2020 y un valor mínimo de 53.75 en 1970.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación preescolar, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 53.75
1971 53.81
1972 54.38
1973 55.52
1974 56.88
1975 58.35
1976 59.26
1977 60.03
1978 60.79
1979 61.02
1980 61.75
1981 60.43
1982 61.12
1983 61.72
1984 62.41
1985 63.24
1986 63.84
1987 64.51
1988 64.91
1989 65.12
1990 65.77
1991 65.20
1992 64.04
1993 62.50
1994 59.64
1995 59.43
1996 59.83
1997 59.72
1998 59.47
1999 57.74
2000 58.30
2001 59.40
2002 60.65
2003 62.79
2004 63.08
2005 65.11
2006 66.44
2007 67.61
2008 69.18
2009 69.90
2010 71.04
2011 72.20
2012 72.90
2013 72.44
2014 73.10
2015 73.94
2016 74.88
2017 74.90
2018 75.84
2019 76.73
2020 77.86

Inscripción escolar, nivel preprimario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario, mujeres (% bruto) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 77.36 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 50 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 77.36 en 2020 y un valor mínimo de 52.69 en 1970.

Definición: Tasa bruta de matrícula (TBM), educación preescolar, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niñas en edad oficial de cursar educación preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 52.69
1971 52.73
1972 53.30
1973 54.31
1974 55.85
1975 57.14
1976 58.19
1977 58.88
1978 59.60
1979 59.79
1980 60.50
1981 59.23
1982 59.88
1983 60.40
1984 61.07
1985 61.76
1986 62.33
1987 63.06
1988 63.43
1989 63.65
1990 64.28
1991 63.75
1992 62.81
1993 61.16
1994 58.37
1995 58.13
1996 58.63
1997 58.71
1998 58.61
1999 57.10
2000 57.77
2001 58.88
2002 60.19
2003 62.31
2004 62.62
2005 64.65
2006 66.04
2007 67.25
2008 68.90
2009 69.58
2010 70.75
2011 71.85
2012 72.56
2013 71.98
2014 72.72
2015 73.56
2016 74.41
2017 74.39
2018 75.35
2019 76.31
2020 77.36

Inscripción escolar, nivel preprimario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario, varones (% bruto) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 78.34 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 50 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 78.34 en 2020 y un valor mínimo de 54.77 en 1970.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación preescolar, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 54.77
1971 54.85
1972 55.42
1973 56.69
1974 57.87
1975 59.52
1976 60.29
1977 61.14
1978 61.94
1979 62.21
1980 62.94
1981 61.57
1982 62.32
1983 62.98
1984 63.71
1985 64.66
1986 65.30
1987 65.90
1988 66.32
1989 66.54
1990 67.19
1991 66.58
1992 65.22
1993 63.78
1994 60.86
1995 60.67
1996 60.98
1997 60.68
1998 60.29
1999 58.34
2000 58.81
2001 59.89
2002 61.08
2003 63.25
2004 63.51
2005 65.54
2006 66.82
2007 67.95
2008 69.45
2009 70.21
2010 71.33
2011 72.54
2012 73.23
2013 72.87
2014 73.47
2015 74.30
2016 75.33
2017 75.39
2018 76.30
2019 77.13
2020 78.34

Inscripción escolar, nivel primario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario (% bruto) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 100.82 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 105.69 en 1971 y un valor mínimo de 100.70 en 2017.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior al 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 105.66
1971 105.69
1972 105.23
1973 104.40
1974 104.43
1975 104.35
1976 104.46
1977 104.22
1978 104.07
1979 104.03
1980 103.69
1981 102.83
1982 103.02
1983 102.85
1984 103.62
1985 103.84
1986 104.24
1987 104.72
1988 105.06
1989 104.22
1990 103.87
1991 104.26
1992 103.66
1993 103.47
1994 103.17
1995 102.81
1996 102.64
1997 102.22
1998 103.00
1999 102.82
2000 102.70
2001 103.44
2002 104.07
2003 103.03
2004 102.43
2005 101.57
2006 101.20
2007 101.29
2008 101.60
2009 101.29
2010 101.50
2011 101.64
2012 101.62
2013 103.04
2014 102.03
2015 101.31
2016 101.24
2017 100.70
2018 100.86
2019 100.82

Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% bruto) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 100.66 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 104.20 en 1970 y un valor mínimo de 100.51 en 2017.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niñas en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 104.20
1971 104.20
1972 103.83
1973 103.39
1974 103.10
1975 103.10
1976 103.57
1977 102.95
1978 102.86
1979 102.76
1980 102.51
1981 101.67
1982 102.01
1983 101.91
1984 102.66
1985 102.94
1986 103.35
1987 103.87
1988 104.13
1989 103.38
1990 103.10
1991 103.54
1992 103.02
1993 102.85
1994 102.44
1995 101.97
1996 101.71
1997 101.28
1998 101.99
1999 101.84
2000 101.75
2001 102.57
2002 103.20
2003 102.29
2004 101.74
2005 100.88
2006 100.60
2007 100.75
2008 101.06
2009 100.86
2010 101.13
2011 101.37
2012 101.39
2013 102.95
2014 101.98
2015 101.27
2016 101.21
2017 100.51
2018 100.61
2019 100.66

Inscripción escolar, nivel primario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, varones (% bruto) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 100.98 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 107.12 en 1971 y un valor mínimo de 100.87 en 2017.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 107.06
1971 107.12
1972 106.56
1973 105.38
1974 105.71
1975 105.54
1976 105.32
1977 105.43
1978 105.24
1979 105.25
1980 104.83
1981 103.93
1982 104.00
1983 103.76
1984 104.53
1985 104.70
1986 105.09
1987 105.54
1988 105.95
1989 105.02
1990 104.61
1991 104.95
1992 104.28
1993 104.07
1994 103.87
1995 103.61
1996 103.53
1997 103.11
1998 103.96
1999 103.76
2000 103.60
2001 104.27
2002 104.90
2003 103.74
2004 103.08
2005 102.24
2006 101.77
2007 101.80
2008 102.11
2009 101.70
2010 101.85
2011 101.90
2012 101.84
2013 103.13
2014 102.07
2015 101.34
2016 101.27
2017 100.87
2018 101.09
2019 100.98

Inscripción escolar, nivel primario (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario (% neto) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 94.87 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 96.03 en 2003 y un valor mínimo de 92.97 en 1983.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, total. Corresponde a la proporción entre el número de estudiantes en edad de cursar educación primaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1972 93.48
1973 93.16
1974 93.18
1975 93.26
1976 93.52
1977 93.57
1978 93.68
1979 93.84
1980 93.78
1981 93.19
1982 93.21
1983 92.97
1984 93.58
1985 93.59
1986 94.16
1987 94.57
1988 95.06
1989 94.90
1990 94.99
1991 95.32
1992 95.09
1993 94.84
1994 94.73
1995 94.27
1996 94.62
1997 94.52
1998 95.12
1999 95.01
2000 94.63
2001 95.01
2002 95.33
2003 96.03
2004 95.48
2005 95.05
2006 95.10
2007 95.13
2008 95.40
2009 95.13
2010 95.43
2011 95.61
2012 95.58
2013 95.95
2014 95.69
2015 95.85
2016 95.88
2017 94.98
2018 94.87

Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% neto) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 94.87 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 95.88 en 2016 y un valor mínimo de 92.06 en 1981.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde a la proporción entre el número de niñas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en dicho nivel de educación, y la población total de niñas en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1972 92.57
1973 92.22
1974 92.13
1975 92.09
1976 92.33
1977 92.33
1978 92.46
1979 92.71
1980 92.65
1981 92.06
1982 92.17
1983 92.07
1984 92.99
1985 92.94
1986 93.52
1987 93.93
1988 94.47
1989 94.29
1990 94.42
1991 94.75
1992 94.36
1993 93.99
1994 93.73
1995 93.46
1996 93.85
1997 93.78
1998 94.48
1999 94.37
2000 94.01
2001 94.46
2002 94.81
2003 95.53
2004 95.06
2005 94.63
2006 94.75
2007 94.84
2008 95.12
2009 94.90
2010 95.26
2011 95.48
2012 95.49
2013 95.88
2014 95.66
2015 95.85
2016 95.88
2017 94.95
2018 94.87

Inscripción escolar, nivel primario, varones (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, varones (% neto) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 94.88 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 96.52 en 2003 y un valor mínimo de 93.83 en 1983.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde a la proporción entre el número de niños en edad en edad de cursar educación primaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total de niños en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1972 94.36
1973 94.07
1974 94.20
1975 94.39
1976 94.67
1977 94.75
1978 94.86
1979 94.94
1980 94.86
1981 94.27
1982 94.20
1983 93.83
1984 94.14
1985 94.22
1986 94.77
1987 95.18
1988 95.64
1989 95.48
1990 95.54
1991 95.87
1992 95.80
1993 95.64
1994 95.68
1995 95.04
1996 95.36
1997 95.23
1998 95.74
1999 95.62
2000 95.22
2001 95.53
2002 95.82
2003 96.52
2004 95.88
2005 95.46
2006 95.43
2007 95.40
2008 95.66
2009 95.34
2010 95.59
2011 95.74
2012 95.67
2013 96.02
2014 95.71
2015 95.85
2016 95.88
2017 95.01
2018 94.88

Inscripción escolar, nivel primario, sector privado (% del total del nivel primario)

Inscripción escolar, nivel primario, sector privado (% del total del nivel primario) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 9.59 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 9.59 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 6.04 en 1992.

Definición: Porcentaje de matrícula en instituciones privadas, educación primaria. Corresponde a la matrícula en instituciones privadas de educación primaria, expresada como porcentaje de la matrícula total (en instituciones públicas y privadas) en dicho nivel de enseñanza. "Institución privada" se refiere a todas las instituciones educacionales no operadas por la autoridad pública, independientemente de si reciben apoyo financiero de ella. Un porcentaje alto indica una gran participación de sectores distintos al gubernamental (entidades religiosas y otras organizaciones, asociaciones, comunidades, empresas privadas o personas) en la impartición organizada de programas educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 6.89
1971 6.97
1972 7.08
1973 7.08
1974 7.30
1975 7.36
1976 7.36
1977 7.37
1978 7.38
1979 7.35
1980 7.32
1981 7.28
1982 7.14
1983 7.02
1984 6.78
1985 6.63
1986 6.60
1987 6.52
1988 6.34
1989 6.32
1990 6.24
1991 6.14
1992 6.04
1993 6.05
1994 6.16
1995 6.13
1996 6.31
1997 6.27
1998 6.28
1999 6.18
2000 6.23
2001 6.27
2002 6.32
2003 6.37
2004 6.29
2005 6.47
2006 6.53
2007 6.58
2008 6.61
2009 6.64
2010 6.59
2011 6.58
2012 6.85
2013 7.34
2014 7.67
2015 8.14
2016 8.47
2017 8.82
2018 9.23
2019 9.59

Tasa de matriculación neta ajustada

El valor de Tasa de matriculación neta ajustada en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 96.05 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 20 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 96.90 en 2013 y un valor mínimo de 95.10 en 2000.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria. El total de inscriptos es la cantidad de alumnos del grupo en edad escolar correspondiente a la educación primaria inscriptos en la escuela primaria o secundaria, expresada como porcentaje de la población total en ese grupo etario. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1998 95.15
1999 95.48
2000 95.10
2001 95.51
2002 95.87
2003 96.55
2004 96.36
2005 95.98
2006 95.79
2007 95.91
2008 96.39
2009 96.14
2010 96.22
2011 96.60
2012 96.67
2013 96.90
2014 96.52
2015 96.76
2016 96.75
2017 96.81
2018 96.05

Total de inscripciones, nivel primario, mujeres (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario, mujeres (% neto) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 96.45 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 20 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 96.95 en 2017 y un valor mínimo de 94.52 en 1998.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de alumnas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1998 94.52
1999 94.90
2000 94.60
2001 95.07
2002 95.44
2003 96.12
2004 96.02
2005 95.73
2006 95.61
2007 95.83
2008 96.28
2009 96.10
2010 96.46
2011 96.62
2012 96.72
2013 96.95
2014 96.62
2015 96.90
2016 96.91
2017 96.95
2018 96.45

Total de inscripciones, nivel primario, varones (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario, varones (% neto) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 95.70 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 20 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 97.00 en 2003 y un valor mínimo de 95.60 en 2000.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde al número total de alumnos en edad oficial de cursar la educación primaria, matriculados en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1998 95.82
1999 96.06
2000 95.60
2001 95.95
2002 96.31
2003 97.00
2004 96.70
2005 96.25
2006 96.01
2007 96.02
2008 96.52
2009 96.20
2010 96.01
2011 96.59
2012 96.63
2013 96.86
2014 96.43
2015 96.63
2016 96.60
2017 96.67
2018 95.70

Inscripción escolar, nivel secundario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario (% bruto) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 104.59 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 105.50 en 2017 y un valor mínimo de 81.52 en 1970.

Definición: Tasa bruta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar la secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 81.52
1971 81.54
1972 82.23
1973 83.28
1974 84.33
1975 84.85
1976 85.42
1977 86.09
1978 86.44
1979 86.74
1980 87.08
1981 87.17
1982 87.61
1983 88.04
1984 88.41
1985 89.07
1986 90.28
1987 90.77
1988 90.99
1989 91.11
1990 90.97
1991 90.82
1992 90.91
1993 92.53
1994 93.51
1995 93.93
1996 93.86
1997 93.64
1998 93.18
1999 93.78
2000 94.57
2001 96.25
2002 97.33
2003 97.82
2004 95.57
2005 95.17
2006 95.50
2007 95.90
2008 96.17
2009 95.67
2010 97.43
2011 97.98
2012 98.22
2013 103.75
2014 104.44
2015 104.54
2016 104.87
2017 105.50
2018 105.11
2019 104.59

Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% bruto) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 104.10 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 104.80 en 2017 y un valor mínimo de 80.29 en 1970.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 80.29
1971 80.34
1972 80.99
1973 82.17
1974 83.10
1975 83.94
1976 84.59
1977 85.28
1978 85.66
1979 85.99
1980 86.40
1981 86.84
1982 87.11
1983 87.76
1984 88.08
1985 88.75
1986 90.02
1987 90.52
1988 90.69
1989 90.64
1990 90.50
1991 90.45
1992 90.65
1993 92.07
1994 92.94
1995 93.36
1996 93.43
1997 93.18
1998 92.61
1999 93.08
2000 93.88
2001 95.36
2002 96.29
2003 96.64
2004 94.58
2005 94.21
2006 94.62
2007 95.07
2008 95.46
2009 95.00
2010 96.62
2011 97.07
2012 97.44
2013 103.35
2014 104.07
2015 104.16
2016 104.51
2017 104.80
2018 104.62
2019 104.10

Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% bruto) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 105.06 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 106.16 en 2017 y un valor mínimo de 82.68 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 82.70
1971 82.68
1972 83.41
1973 84.36
1974 85.51
1975 85.71
1976 86.21
1977 86.87
1978 87.20
1979 87.47
1980 87.73
1981 87.49
1982 88.09
1983 88.32
1984 88.73
1985 89.38
1986 90.54
1987 91.01
1988 91.27
1989 91.55
1990 91.42
1991 91.18
1992 91.17
1993 92.97
1994 94.06
1995 94.47
1996 94.28
1997 94.07
1998 93.73
1999 94.44
2000 95.23
2001 97.11
2002 98.33
2003 98.95
2004 96.53
2005 96.08
2006 96.33
2007 96.70
2008 96.85
2009 96.31
2010 98.21
2011 98.85
2012 98.97
2013 104.12
2014 104.80
2015 104.90
2016 105.20
2017 106.16
2018 105.58
2019 105.06

Inscripción escolar, nivel secundario (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario (% neto) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 89.93 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 37 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 90.23 en 2015 y un valor mínimo de 78.96 en 1981.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, total. Corresponde a la proporción entre el número de estudiantes en edad de cursar educación secundaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1981 78.96
1982 79.28
1983 79.62
1984 79.89
1985 80.47
1986 81.37
1987 81.79
1988 81.94
1989 81.96
1990 81.79
1991 81.56
1996 83.56
1997 83.48
1998 83.02
1999 83.46
2000 84.64
2001 85.89
2002 86.27
2003 86.65
2004 85.98
2005 85.81
2006 86.20
2007 86.41
2008 86.73
2009 86.64
2010 87.84
2011 88.24
2012 88.29
2013 89.42
2014 89.93
2015 90.23
2016 89.94
2017 90.20
2018 89.93

Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% neto) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 89.87 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 22 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 90.32 en 2015 y un valor mínimo de 82.90 en 1998.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, mujeres. Corresponde a la proporción entre el número de niñas en edad de cursar educación secundaria, matriculadas en dicho nivel de educación, y la población total de niñas en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1996 83.35
1997 83.29
1998 82.90
1999 83.42
2000 84.55
2001 85.83
2002 86.14
2003 86.58
2004 85.98
2005 85.62
2006 86.14
2007 86.35
2008 86.72
2009 86.64
2010 87.81
2011 88.17
2012 88.29
2013 89.41
2014 89.99
2015 90.32
2016 90.05
2017 90.17
2018 89.87

Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% neto) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 89.98 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 22 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 90.24 en 2017 y un valor mínimo de 83.13 en 1998.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, varones. Corresponde a la proporción entre el número de niños en edad de cursar educación secundaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total de niños en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1996 83.77
1997 83.67
1998 83.13
1999 83.50
2000 84.73
2001 85.96
2002 86.40
2003 86.72
2004 85.98
2005 85.99
2006 86.27
2007 86.47
2008 86.74
2009 86.63
2010 87.87
2011 88.31
2012 88.29
2013 89.43
2014 89.87
2015 90.15
2016 89.83
2017 90.24
2018 89.98

Inscripción escolar, nivel secundario, sector privado (% del total del nivel secundario)

Inscripción escolar, nivel secundario, sector privado (% del total del nivel secundario) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 14.89 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 21 años fue 14.89 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 7.43 en 1998.

Definición: Porcentaje de matrícula en instituciones privadas, educación secundaria. Corresponde a la matrícula en instituciones privadas de educación secundaria, expresada como porcentaje de la matrícula total (en instituciones públicas y privadas) en dicho nivel de enseñanza. "Institución privada" se refiere a todas las instituciones educacionales no operadas por la autoridad pública, independientemente de si reciben apoyo financiero de ella. Un porcentaje alto indica gran participación de sectores distintos al gubernamental (entidades religiosas y otras organizaciones, asociaciones, comunidades, empresas privadas o personas) en la prestación organizada de programas educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1998 7.43
1999 7.53
2000 7.58
2001 7.59
2002 7.81
2003 7.94
2004 8.20
2005 8.53
2006 8.37
2007 8.60
2008 8.98
2009 9.34
2010 9.73
2011 9.77
2012 10.43
2013 13.45
2014 13.90
2015 14.08
2016 14.60
2017 14.79
2018 14.80
2019 14.89

Inscripción escolar, nivel terciario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario (% bruto) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 74.88 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 50 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 74.88 en 2020 y un valor mínimo de 24.74 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total del grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 24.76
1971 24.74
1972 25.07
1973 25.52
1974 25.84
1975 26.43
1976 27.11
1977 27.56
1978 27.90
1979 27.83
1980 27.92
1981 27.87
1982 28.24
1983 28.65
1984 29.15
1985 29.84
1986 30.21
1987 30.70
1988 31.03
1989 31.64
1990 32.41
1991 33.17
1992 33.87
1993 34.80
1994 36.30
1995 37.11
1996 38.52
1997 40.20
1998 41.38
1999 43.01
2000 44.88
2001 47.50
2002 50.18
2003 52.80
2004 54.11
2005 55.84
2006 57.22
2007 58.04
2008 58.69
2009 59.72
2010 61.18
2011 62.24
2012 63.01
2013 64.01
2014 65.33
2015 66.19
2016 68.01
2017 70.08
2018 72.05
2019 74.31
2020 74.88

Inscripción escolar, nivel terciario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario, mujeres (% bruto) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 80.37 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 50 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 80.37 en 2020 y un valor mínimo de 24.02 en 1970.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), mujeres. Corresponde al número total de mujeres matriculadas en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de mujeres en el grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 24.02
1971 24.03
1972 24.36
1973 24.88
1974 25.33
1975 25.85
1976 26.46
1977 27.03
1978 27.52
1979 27.56
1980 27.77
1981 27.88
1982 28.42
1983 29.15
1984 29.81
1985 30.54
1986 31.06
1987 31.51
1988 31.79
1989 32.35
1990 33.12
1991 33.77
1992 34.68
1993 35.79
1994 37.51
1995 38.76
1996 40.32
1997 42.30
1998 43.97
1999 45.88
2000 48.11
2001 51.26
2002 54.75
2003 57.53
2004 59.42
2005 61.50
2006 63.12
2007 64.03
2008 64.84
2009 65.88
2010 67.28
2011 68.25
2012 68.48
2013 69.21
2014 70.20
2015 71.02
2016 72.66
2017 74.83
2018 77.05
2019 79.80
2020 80.37

Inscripción escolar, nivel terciario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario, varones (% bruto) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 69.66 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 50 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 69.66 en 2020 y un valor mínimo de 25.43 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), varones. Corresponde al número total de varones matriculados en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de varones en el grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 25.48
1971 25.43
1972 25.77
1973 26.14
1974 26.33
1975 27.00
1976 27.74
1977 28.06
1978 28.27
1979 28.08
1980 28.07
1981 27.86
1982 28.05
1983 28.16
1984 28.51
1985 29.17
1986 29.38
1987 29.91
1988 30.30
1989 30.95
1990 31.73
1991 32.59
1992 33.07
1993 33.83
1994 35.13
1995 35.50
1996 36.77
1997 38.17
1998 38.85
1999 40.22
2000 41.75
2001 43.86
2002 45.75
2003 48.22
2004 48.97
2005 50.37
2006 51.52
2007 52.24
2008 52.74
2009 53.77
2010 55.29
2011 56.45
2012 57.75
2013 59.02
2014 60.67
2015 61.57
2016 63.58
2017 65.56
2018 67.28
2019 69.10
2020 69.66

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación