Europa y Asia central (todos los niveles de ingres - Tasa de finalización de educación secundaria baja

Tasa de finalización del ciclo inferior de la educación secundaria, mujeres (% del grupo etario pertinente)

Tasa de finalización del ciclo inferior de la educación secundaria, mujeres (% del grupo etario pertinente) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 96.20 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 33 años fue 96.23 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 78.95 en 1987.

Definición: Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco).

Ver también:

Año Valor
1987 78.95
1988 79.51
1989 80.59
1990 80.51
1991 81.10
1992 81.38
1993 81.67
1994 81.67
1995 82.36
1996 83.87
1997 84.56
1998 85.55
1999 86.69
2000 86.42
2001 87.71
2002 89.42
2003 89.99
2004 89.36
2005 89.49
2006 89.71
2007 89.82
2008 89.81
2009 88.00
2010 92.99
2011 93.94
2012 93.60
2013 94.26
2014 95.34
2015 95.17
2016 95.27
2017 95.16
2018 95.67
2019 96.23
2020 96.20

Tasa de finalización del ciclo inferior de la educación secundaria, varones (% del grupo etario pertinente)

Tasa de finalización del ciclo inferior de la educación secundaria, varones (% del grupo etario pertinente) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 96.57 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 33 años fue 96.57 en 2020, mientras que su valor más bajo fue 76.31 en 1987.

Definición: Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco).

Ver también:

Año Valor
1987 76.31
1988 77.13
1989 77.66
1990 78.05
1991 78.62
1992 79.28
1993 79.89
1994 80.02
1995 80.78
1996 82.12
1997 83.06
1998 84.01
1999 85.07
2000 85.35
2001 87.10
2002 89.21
2003 90.04
2004 89.82
2005 90.39
2006 90.32
2007 90.50
2008 90.18
2009 88.23
2010 93.35
2011 94.07
2012 93.68
2013 94.25
2014 95.23
2015 95.11
2016 94.98
2017 95.17
2018 95.87
2019 96.56
2020 96.57

Tasa de finalización del ciclo inferior de la educación secundaria, total (% del grupo etario pertinente)

Tasa de finalización del ciclo inferior de la educación secundaria, total (% del grupo etario pertinente) en Europa y Asia central (todos los niveles de ingres fue 96.41 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 44 años fue 96.41 en 2020, mientras que su valor más bajo fue 77.55 en 1978.

Definición: Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco).

Ver también:

Año Valor
1976 81.09
1977 80.91
1978 77.55
1979 81.27
1980 80.83
1981 80.57
1982 79.97
1983 79.70
1984 80.07
1985 80.71
1986 81.19
1987 81.67
1988 78.33
1989 83.37
1990 83.64
1991 84.21
1992 84.55
1993 84.91
1994 84.81
1995 85.15
1996 86.29
1997 87.08
1998 87.90
1999 88.75
2000 88.41
2001 89.60
2002 91.29
2003 91.78
2004 91.17
2005 91.34
2006 91.25
2007 91.22
2008 90.87
2009 88.81
2010 93.68
2011 94.34
2012 93.80
2013 94.26
2014 95.28
2015 95.14
2016 95.12
2017 95.16
2018 95.77
2019 96.40
2020 96.41

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados