Gambia - Docentes capacitados en educación secundaria superior

Maestros capacitados en el ciclo superior de la educación de nivel secundario, mujeres (% de maestras mujeres)

Maestros capacitados en el ciclo superior de la educación de nivel secundario, mujeres (% de maestras mujeres) en Gambia fue 97.21 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 6 años fue 100.00 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 86.86 en 2013.

Definición: Trained teachers in upper secondary education are the percentage of upper secondary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2013 86.86
2014 94.48
2015 92.46
2017 98.44
2018 100.00
2019 97.21

Maestros capacitados en el ciclo superior de la educación de nivel secundario, varones (% de maestros varones)

Maestros capacitados en el ciclo superior de la educación de nivel secundario, varones (% de maestros varones) en Gambia fue 97.01 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 6 años fue 100.00 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 94.21 en 2015.

Definición: Trained teachers in upper secondary education are the percentage of upper secondary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2013 95.05
2014 94.46
2015 94.21
2017 95.93
2018 100.00
2019 97.01

Maestros capacitados en el ciclo superior de la educación de nivel secundario (% del total de maestros)

Maestros capacitados en el ciclo superior de la educación de nivel secundario (% del total de maestros) en Gambia fue 97.04 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 6 años fue 100.00 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 94.04 en 2015.

Definición: Trained teachers in upper secondary education are the percentage of upper secondary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2013 94.28
2014 94.46
2015 94.04
2017 96.21
2018 100.00
2019 97.04

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas