Ghana - Docentes capacitados en educación secundaria

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, mujeres (% de maestras mujeres)

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, mujeres (% de maestras mujeres) en Ghana fue 84.02 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 19 años fue 89.36 en 1999, mientras que su valor más bajo fue 59.61 en 2006.

Definición: Number of female teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching at the secondary level in the given country, expressed as a percentage of the total number of female teachers at the secondary level.

Fuente: UNESCO Institute for Statistics

Ver también:

Año Valor
1999 89.36
2000 85.18
2001 87.26
2002 85.03
2006 59.61
2007 78.43
2008 82.48
2009 84.70
2010 82.00
2011 82.00
2013 82.96
2014 82.15
2015 82.64
2016 85.68
2017 84.26
2018 84.02

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, varones (% de maestros varones)

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, varones (% de maestros varones) en Ghana fue 74.78 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 19 años fue 77.37 en 2006, mientras que su valor más bajo fue 64.77 en 2008.

Definición: Number of male teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching at the secondary level in the given country, expressed as a percentage of the total number of male teachers at the secondary level.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 69.88
2000 69.55
2001 69.90
2002 70.68
2006 77.37
2007 68.50
2008 64.77
2009 65.84
2010 66.72
2011 66.72
2013 69.52
2014 69.14
2015 70.79
2016 72.47
2017 73.48
2018 74.78

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, (% del total de maestros)

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, (% del total de maestros) en Ghana fue 77.11 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 19 años fue 81.34 en 2004, mientras que su valor más bajo fue 68.68 en 2008.

Definición: Number of teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching at the secondary level in the given country, expressed as a percentage of the total number of teachers at the secondary level.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 74.21
2000 73.03
2001 73.83
2002 73.74
2003 76.21
2004 81.34
2005 75.71
2006 71.88
2007 70.85
2008 68.68
2009 70.04
2010 70.41
2011 70.41
2012 71.69
2013 72.78
2014 72.31
2015 73.68
2016 75.75
2017 76.15
2018 77.11

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas