Ghana - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%)
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%) en Ghana fue 0.903 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 0.903 en 2020, mientras que su valor más bajo fue 0.166 en 1972.
Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación superior. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación superior y la tasa bruta de matrícula masculina en el mismo nivel. Para calcularlo, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1971 | 0.174 |
1972 | 0.166 |
1973 | 0.179 |
1974 | 0.204 |
1975 | 0.270 |
1976 | 0.198 |
1982 | 0.268 |
1991 | 0.303 |
1992 | 0.310 |
1993 | 0.246 |
1994 | 0.308 |
2005 | 0.556 |
2006 | 0.527 |
2007 | 0.541 |
2008 | 0.448 |
2009 | 0.619 |
2011 | 0.619 |
2012 | 0.633 |
2013 | 0.647 |
2014 | 0.675 |
2015 | 0.699 |
2016 | 0.720 |
2017 | 0.726 |
2018 | 0.765 |
2019 | 0.847 |
2020 | 0.903 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Participación