India - Educación secundaria
Educación de nivel secundario, duración (años)
Educación de nivel secundario, duración (años) en India fue 7.00 en 2021. Su valor más alto durante los últimos 51 años fue 7.00 en 2021, mientras que su valor más bajo fue 7.00 en 1970.
Definición: Duración de educación secundaria es el número de grados (años) de los que consta la educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE).
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1970 | 7.00 |
1971 | 7.00 |
1972 | 7.00 |
1973 | 7.00 |
1974 | 7.00 |
1975 | 7.00 |
1976 | 7.00 |
1977 | 7.00 |
1978 | 7.00 |
1979 | 7.00 |
1980 | 7.00 |
1981 | 7.00 |
1982 | 7.00 |
1983 | 7.00 |
1984 | 7.00 |
1985 | 7.00 |
1986 | 7.00 |
1987 | 7.00 |
1988 | 7.00 |
1989 | 7.00 |
1990 | 7.00 |
1991 | 7.00 |
1992 | 7.00 |
1993 | 7.00 |
1994 | 7.00 |
1995 | 7.00 |
1996 | 7.00 |
1997 | 7.00 |
1998 | 7.00 |
1999 | 7.00 |
2000 | 7.00 |
2001 | 7.00 |
2002 | 7.00 |
2003 | 7.00 |
2004 | 7.00 |
2005 | 7.00 |
2006 | 7.00 |
2007 | 7.00 |
2008 | 7.00 |
2009 | 7.00 |
2010 | 7.00 |
2011 | 7.00 |
2012 | 7.00 |
2013 | 7.00 |
2014 | 7.00 |
2015 | 7.00 |
2016 | 7.00 |
2017 | 7.00 |
2018 | 7.00 |
2019 | 7.00 |
2020 | 7.00 |
2021 | 7.00 |
Educación de nivel secundario, alumnos
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en India fue 134,043,300 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 134,043,300 en 2020 y un valor mínimo de 21,143,700 en 1971.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1971 | 21,143,700 |
1972 | 21,964,370 |
1973 | 22,823,570 |
1975 | 24,494,950 |
1976 | 25,196,120 |
1977 | 26,265,100 |
1978 | 27,178,590 |
1980 | 30,592,440 |
1981 | 32,748,400 |
1982 | 35,016,990 |
1983 | 37,922,990 |
1984 | 40,266,880 |
1986 | 44,484,540 |
1987 | 44,873,660 |
1988 | 45,879,040 |
1989 | 47,021,880 |
1993 | 62,245,640 |
1994 | 64,115,980 |
1995 | 65,206,360 |
1996 | 66,633,720 |
1997 | 68,872,390 |
1999 | 67,089,890 |
2000 | 71,030,510 |
2001 | 72,392,730 |
2002 | 76,215,690 |
2003 | 81,050,130 |
2004 | 84,569,080 |
2005 | 89,461,790 |
2006 | 91,529,430 |
2007 | 96,049,060 |
2008 | 101,783,900 |
2009 | 101,110,400 |
2010 | 107,686,900 |
2011 | 113,727,900 |
2012 | 119,148,200 |
2013 | 119,400,500 |
2014 | 129,439,000 |
2015 | 129,542,100 |
2016 | 132,161,400 |
2017 | 129,829,200 |
2018 | 131,759,800 |
2019 | 130,932,800 |
2020 | 134,043,300 |
Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres) en India fue 48.06 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 47 años fue 48.06 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 27.93 en 1971.
Definición: Porcentaje de alumnas., educación secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en todos los programas de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1971 | 27.93 |
1972 | 28.27 |
1973 | 28.74 |
1975 | 29.87 |
1976 | 30.05 |
1977 | 30.36 |
1978 | 30.68 |
1980 | 31.09 |
1981 | 31.73 |
1982 | 31.55 |
1983 | 33.91 |
1984 | 32.35 |
1986 | 33.30 |
1987 | 33.51 |
1988 | 34.02 |
1989 | 34.59 |
1993 | 36.66 |
1994 | 37.26 |
1995 | 37.23 |
1996 | 37.42 |
1997 | 38.14 |
1999 | 39.33 |
2000 | 39.58 |
2001 | 39.79 |
2002 | 40.65 |
2003 | 42.56 |
2004 | 42.58 |
2005 | 43.02 |
2006 | 43.30 |
2007 | 43.97 |
2008 | 44.58 |
2009 | 45.49 |
2010 | 45.62 |
2011 | 45.98 |
2012 | 46.15 |
2013 | 47.57 |
2014 | 47.65 |
2015 | 47.60 |
2016 | 47.68 |
2017 | 47.48 |
2018 | 48.06 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general en India fue 127,528,400 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 130,398,800 en 2016 y un valor mínimo de 20,924,500 en 1971.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas generales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas generales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1971 | 20,924,500 |
1972 | 21,736,480 |
1973 | 22,598,960 |
1975 | 24,263,480 |
1976 | 24,952,530 |
1977 | 25,865,970 |
1978 | 26,773,870 |
1979 | 28,818,460 |
1980 | 30,048,490 |
1981 | 32,323,170 |
1982 | 34,483,890 |
1983 | 37,379,400 |
1984 | 39,681,300 |
1985 | 42,106,750 |
1986 | 43,807,380 |
1987 | 44,143,360 |
1988 | 45,137,320 |
1989 | 46,256,860 |
1990 | 52,157,890 |
1991 | 54,180,390 |
1992 | 55,673,660 |
1993 | 61,418,730 |
1994 | 63,262,220 |
1995 | 64,425,680 |
1996 | 65,902,710 |
1997 | 68,101,700 |
1999 | 66,532,580 |
2000 | 70,412,400 |
2001 | 71,879,180 |
2002 | 75,596,380 |
2003 | 80,339,750 |
2004 | 83,828,140 |
2005 | 88,719,460 |
2006 | 90,779,920 |
2007 | 95,306,730 |
2008 | 100,954,600 |
2013 | 117,899,100 |
2014 | 127,848,100 |
2015 | 127,787,200 |
2016 | 130,398,800 |
2017 | 127,528,400 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres) en India fue 48.04 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 48.10 en 2016, mientras que su valor más bajo fue 27.83 en 1971.
Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas generales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas generales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas generales en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1971 | 27.83 |
1972 | 28.20 |
1973 | 28.66 |
1975 | 29.79 |
1976 | 29.97 |
1977 | 30.34 |
1978 | 30.66 |
1979 | 30.87 |
1980 | 31.15 |
1981 | 31.72 |
1982 | 31.60 |
1983 | 33.98 |
1984 | 32.39 |
1985 | 33.18 |
1986 | 33.36 |
1987 | 33.62 |
1988 | 34.12 |
1989 | 34.63 |
1990 | 35.02 |
1991 | 35.68 |
1992 | 36.00 |
1993 | 36.98 |
1994 | 37.58 |
1995 | 37.51 |
1996 | 37.67 |
1997 | 38.40 |
1999 | 39.49 |
2000 | 39.75 |
2001 | 39.95 |
2002 | 40.84 |
2003 | 42.80 |
2004 | 42.80 |
2005 | 43.21 |
2006 | 43.48 |
2007 | 44.12 |
2008 | 44.74 |
2013 | 47.96 |
2014 | 48.03 |
2015 | 48.03 |
2016 | 48.10 |
2017 | 48.04 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales en India fue 2,300,769 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 2,300,769 en 2017 y un valor mínimo de 219,193 en 1971.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas técnicos/vocacionales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1971 | 219,193 |
1972 | 227,892 |
1973 | 224,607 |
1975 | 231,470 |
1976 | 243,589 |
1977 | 399,128 |
1978 | 404,720 |
1980 | 543,949 |
1981 | 425,224 |
1982 | 533,105 |
1983 | 543,589 |
1984 | 585,579 |
1986 | 677,164 |
1987 | 730,300 |
1988 | 741,715 |
1989 | 765,022 |
1993 | 826,906 |
1994 | 853,752 |
1995 | 780,682 |
1996 | 731,012 |
1997 | 770,688 |
1999 | 557,310 |
2000 | 618,116 |
2001 | 513,548 |
2002 | 619,303 |
2003 | 710,376 |
2004 | 740,942 |
2005 | 742,330 |
2006 | 749,510 |
2007 | 742,331 |
2008 | 829,377 |
2013 | 1,501,452 |
2014 | 1,590,879 |
2015 | 1,754,880 |
2016 | 1,762,522 |
2017 | 2,300,769 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres) en India fue 16.59 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 38.40 en 1976, mientras que su valor más bajo fue 12.73 en 1993.
Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas técnicos/vocacionales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas técnicos/vocacionales en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1971 | 37.61 |
1972 | 35.73 |
1973 | 36.78 |
1975 | 38.12 |
1976 | 38.40 |
1977 | 31.74 |
1978 | 31.87 |
1980 | 28.24 |
1981 | 32.44 |
1982 | 28.78 |
1983 | 29.22 |
1984 | 29.48 |
1986 | 29.51 |
1987 | 27.03 |
1988 | 28.37 |
1989 | 31.63 |
1993 | 12.73 |
1994 | 13.07 |
1995 | 13.99 |
1996 | 15.48 |
1997 | 15.46 |
1999 | 20.08 |
2000 | 20.42 |
2001 | 16.62 |
2002 | 17.44 |
2003 | 15.17 |
2004 | 17.62 |
2005 | 20.08 |
2006 | 22.54 |
2007 | 25.00 |
2008 | 25.00 |
2013 | 17.07 |
2014 | 16.93 |
2015 | 16.48 |
2016 | 16.59 |
2017 | 16.59 |
Educación de nivel secundario, maestros
El valor de Educación de nivel secundario, maestros en India fue 6,583,889 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 6,583,889 en 2020 y un valor mínimo de 964,445 en 1971.
Definición: Personal docente en la educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1971 | 964,445 |
1972 | 1,022,405 |
1973 | 1,074,676 |
1975 | 1,133,161 |
1999 | 1,995,320 |
2000 | 2,112,548 |
2001 | 2,164,558 |
2002 | 2,357,820 |
2003 | 2,507,357 |
2004 | 2,586,211 |
2009 | 4,022,005 |
2010 | 4,251,657 |
2011 | 4,387,444 |
2013 | 3,878,747 |
2014 | 4,073,937 |
2015 | 4,092,933 |
2016 | 4,638,710 |
2017 | 4,731,207 |
2019 | 6,103,309 |
2020 | 6,583,889 |
Educación de nivel secundario, maestras
El valor de Educación de nivel secundario, maestras en India fue 3,062,227 en 2020. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 3,062,227 en 2020 y un valor mínimo de 222,280 en 1971.
Definición: Personal docente en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de maestras en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial y facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1971 | 222,280 |
1972 | 245,332 |
1973 | 256,273 |
1975 | 286,378 |
1999 | 683,677 |
2000 | 723,857 |
2001 | 741,944 |
2002 | 805,673 |
2003 | 868,260 |
2004 | 877,273 |
2009 | 1,567,810 |
2010 | 1,702,522 |
2011 | 1,802,043 |
2013 | 1,751,085 |
2014 | 1,760,482 |
2015 | 1,766,217 |
2016 | 2,007,901 |
2017 | 2,080,967 |
2019 | 2,810,338 |
2020 | 3,062,227 |
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en India fue 46.51 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 46.51 en 2020, mientras que su valor más bajo fue 23.05 en 1971.
Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1971 | 23.05 |
1972 | 24.00 |
1973 | 23.85 |
1975 | 25.27 |
1999 | 34.26 |
2000 | 34.26 |
2001 | 34.28 |
2002 | 34.17 |
2003 | 34.63 |
2004 | 33.92 |
2009 | 38.98 |
2010 | 40.04 |
2011 | 41.07 |
2013 | 45.15 |
2014 | 43.21 |
2015 | 43.15 |
2016 | 43.29 |
2017 | 43.98 |
2019 | 46.05 |
2020 | 46.51 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Resultados