Jamaica - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%)
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%) en Jamaica fue 1.01 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 47 años fue 1.18 en 1975, mientras que su valor más bajo fue 1.01 en 2020.
Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1973 | 1.11 |
1974 | 1.11 |
1975 | 1.18 |
1976 | 1.17 |
1977 | 1.11 |
1979 | 1.11 |
1980 | 1.14 |
1981 | 1.15 |
1983 | 1.11 |
1984 | 1.10 |
1985 | 1.09 |
1986 | 1.13 |
1987 | 1.07 |
1988 | 1.08 |
1989 | 1.11 |
1991 | 1.08 |
1993 | 1.06 |
1999 | 1.02 |
2000 | 1.03 |
2001 | 1.03 |
2002 | 1.04 |
2003 | 1.04 |
2004 | 1.04 |
2005 | 1.06 |
2007 | 1.07 |
2008 | 1.06 |
2009 | 1.03 |
2010 | 1.08 |
2011 | 1.08 |
2013 | 1.08 |
2014 | 1.08 |
2015 | 1.07 |
2016 | 1.05 |
2017 | 1.05 |
2018 | 1.03 |
2019 | 1.02 |
2020 | 1.01 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Participación