Jordania - Transición a la escuela secundaria, mujeres (%)

Transición a la escuela secundaria, mujeres (%) en Jordania fue 98.23 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 100.00 en 2013, mientras que su valor más bajo fue 89.25 en 1971.

Definición: Progression to secondary school refers to the number of new entrants to the first grade of secondary school in a given year as a percentage of the number of students enrolled in the final grade of primary school in the previous year (minus the number of repeaters from the last grade of primary education in the given year).

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 89.25
1972 89.80
1973 94.10
1974 93.19
1975 92.66
1976 92.68
1977 94.63
1978 94.90
1979 96.61
1980 94.03
1981 95.40
1982 96.07
1986 94.73
1987 95.55
1988 93.83
1992 100.00
1993 100.00
1999 98.55
2002 99.21
2003 98.95
2004 99.11
2005 98.15
2006 99.33
2007 99.99
2010 99.08
2013 100.00
2016 99.78
2017 98.23

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia