Líbano - Educación terciaria
Educacin terciaria, profesores (% de mujeres)
Educacin terciaria, profesores (% de mujeres) en Líbano fue 48.20 en 2014. Su valor más alto durante los últimos 31 años fue 48.20 en 2014, mientras que su valor más bajo fue 24.41 en 1992.
Definición: Porcentaje de maestras, educación superior. Corresponde al número de maestras en el nivel superior, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1983 | 31.07 |
| 1985 | 30.84 |
| 1992 | 24.41 |
| 1996 | 33.01 |
| 1999 | 28.19 |
| 2000 | 26.76 |
| 2001 | 30.12 |
| 2002 | 29.91 |
| 2003 | 28.81 |
| 2004 | 36.81 |
| 2005 | 37.29 |
| 2006 | 37.33 |
| 2007 | 38.38 |
| 2008 | 38.87 |
| 2009 | 38.31 |
| 2010 | 40.60 |
| 2011 | 41.43 |
| 2012 | 42.27 |
| 2014 | 48.20 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Entradas
