Luxemburgo - Educación terciaria
Educacin terciaria, profesores (% de mujeres)
Educacin terciaria, profesores (% de mujeres) en Luxemburgo fue 34.98 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 48.73 en 2012, mientras que su valor más bajo fue 8.03 en 1975.
Definición: Porcentaje de maestras, educación superior. Corresponde al número de maestras en el nivel superior, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1973 | 8.89 |
1974 | 8.28 |
1975 | 8.03 |
1976 | 8.03 |
1978 | 11.05 |
1979 | 10.71 |
1986 | 11.20 |
2010 | 42.63 |
2012 | 48.73 |
2015 | 37.85 |
2016 | 35.26 |
2018 | 35.61 |
2019 | 34.98 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Entradas