Luxemburgo - Inscripción escolar

Inscripción escolar, nivel preprimario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario (% bruto) en Luxemburgo fue 91.49 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 102.95 en 1995 y un valor mínimo de 71.10 en 1999.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación preescolar, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 72.31
1971 76.62
1972 82.08
1973 86.04
1974 88.46
1975 89.08
1976 92.50
1977 92.64
1978 80.98
1979 82.42
1980 92.79
1981 93.83
1982 93.57
1983 93.52
1984 95.57
1985 92.47
1986 93.76
1987 99.09
1988 93.82
1989 90.90
1990 91.01
1991 92.36
1992 93.75
1994 96.10
1995 102.95
1996 94.53
1997 92.40
1998 92.26
1999 71.10
2000 77.69
2001 79.25
2002 83.40
2003 85.84
2004 84.42
2005 86.95
2006 87.40
2007 86.11
2008 86.91
2010 89.17
2011 88.63
2012 92.15
2013 93.77
2014 94.25
2015 93.22
2016 93.47
2017 91.91
2018 91.72
2019 91.49

Inscripción escolar, nivel preprimario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario, mujeres (% bruto) en Luxemburgo fue 91.65 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 94.09 en 1984 y un valor mínimo de 71.09 en 1999.

Definición: Tasa bruta de matrícula (TBM), educación preescolar, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niñas en edad oficial de cursar educación preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 77.77
1972 82.37
1973 85.90
1974 88.04
1975 89.88
1976 92.99
1977 91.29
1978 80.06
1979 82.41
1980 93.44
1981 93.87
1982 92.95
1983 92.75
1984 94.09
1999 71.09
2001 79.20
2002 83.54
2003 86.55
2004 85.38
2005 87.29
2006 87.39
2007 86.34
2008 86.41
2010 89.00
2011 88.76
2012 93.44
2013 93.89
2014 93.56
2015 91.86
2016 92.17
2017 90.83
2018 90.84
2019 91.65

Inscripción escolar, nivel preprimario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario, varones (% bruto) en Luxemburgo fue 91.35 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 96.98 en 1984 y un valor mínimo de 71.11 en 1999.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación preescolar, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 75.51
1972 81.80
1973 86.17
1974 88.87
1975 88.33
1976 92.04
1977 93.92
1978 81.86
1979 82.42
1980 92.18
1981 93.80
1982 94.16
1983 94.26
1984 96.98
1999 71.11
2001 79.30
2002 83.26
2003 85.17
2004 83.51
2005 86.63
2006 87.40
2007 85.90
2008 87.37
2010 89.33
2011 88.50
2012 90.92
2013 93.65
2014 94.91
2015 94.52
2016 94.70
2017 92.93
2018 92.55
2019 91.35

Inscripción escolar, nivel primario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario (% bruto) en Luxemburgo fue 104.65 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 116.26 en 1970 y un valor mínimo de 87.77 en 1984.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior al 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 116.26
1971 110.82
1972 110.16
1973 107.77
1974 110.03
1975 95.51
1976 95.46
1977 95.03
1978 94.66
1979 93.57
1980 89.68
1981 89.19
1982 89.77
1983 88.71
1984 87.77
1986 89.38
1987 88.93
1988 94.05
1991 90.77
1994 102.10
1995 95.50
1996 95.51
1997 95.11
1998 94.75
1999 99.79
2000 100.14
2001 100.13
2002 100.32
2003 99.41
2004 100.15
2005 100.81
2006 101.47
2007 101.52
2008 100.57
2010 97.57
2011 96.55
2012 97.18
2013 96.84
2014 97.52
2015 98.97
2016 100.79
2017 102.29
2018 103.28
2019 104.65

Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% bruto) en Luxemburgo fue 103.98 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 118.40 en 1970 y un valor mínimo de 87.74 en 1984.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niñas en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 118.40
1971 111.15
1972 110.18
1973 108.32
1974 109.71
1975 95.63
1976 95.75
1977 95.93
1978 95.33
1979 93.78
1980 89.76
1981 88.86
1982 89.98
1983 88.51
1984 87.74
1986 89.48
1987 89.30
1988 95.01
1991 94.43
1999 100.43
2000 100.72
2001 99.94
2002 99.96
2003 99.29
2004 100.06
2005 100.89
2006 101.74
2007 101.51
2008 101.09
2010 98.09
2011 97.57
2012 97.32
2013 97.11
2014 97.65
2015 98.92
2016 100.63
2017 102.00
2018 101.99
2019 103.98

Inscripción escolar, nivel primario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, varones (% bruto) en Luxemburgo fue 105.31 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 114.20 en 1970 y un valor mínimo de 87.28 en 1991.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 114.20
1971 110.49
1972 110.14
1973 107.25
1974 110.34
1975 95.38
1976 95.18
1977 94.17
1978 94.01
1979 93.38
1980 89.61
1981 89.51
1982 89.56
1983 88.91
1984 87.80
1986 89.28
1987 88.58
1988 93.13
1991 87.28
1999 99.18
2000 99.59
2001 100.31
2002 100.65
2003 99.52
2004 100.24
2005 100.74
2006 101.21
2007 101.53
2008 100.08
2010 97.08
2011 95.60
2012 97.04
2013 96.58
2014 97.40
2015 99.02
2016 100.94
2017 102.56
2018 104.52
2019 105.31

Inscripción escolar, nivel primario (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario (% neto) en Luxemburgo fue 95.03 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 45 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 96.62 en 2007 y un valor mínimo de 78.59 en 1987.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, total. Corresponde a la proporción entre el número de estudiantes en edad de cursar educación primaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1972 91.14
1973 89.97
1974 92.19
1975 91.25
1976 90.89
1977 90.30
1978 89.93
1981 78.89
1982 84.38
1983 83.11
1984 81.73
1986 81.78
1987 78.59
1988 84.90
1999 96.16
2000 95.83
2001 95.98
2002 96.10
2003 94.92
2004 95.63
2005 96.25
2006 96.53
2007 96.62
2008 95.79
2010 92.74
2011 92.07
2012 92.97
2013 92.74
2014 93.34
2015 94.91
2016 95.54
2017 95.03

Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% neto) en Luxemburgo fue 95.07 en 2015. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 43 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 97.14 en 1999 y un valor mínimo de 79.01 en 1981.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde a la proporción entre el número de niñas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en dicho nivel de educación, y la población total de niñas en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1972 91.81
1973 90.96
1974 92.56
1975 91.62
1976 91.30
1977 91.47
1978 90.96
1981 79.01
1982 85.05
1983 83.22
1984 82.16
1986 82.39
1987 79.44
1988 86.14
1999 97.14
2000 96.75
2001 96.25
2002 96.25
2003 95.19
2004 95.93
2005 96.72
2006 96.99
2007 97.02
2008 96.45
2010 93.75
2011 93.12
2012 93.19
2013 93.35
2014 93.47
2015 95.07

Inscripción escolar, nivel primario, varones (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, varones (% neto) en Luxemburgo fue 94.76 en 2015. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 43 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 96.25 en 2007 y un valor mínimo de 77.79 en 1987.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde a la proporción entre el número de niños en edad en edad de cursar educación primaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total de niños en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1972 90.50
1973 89.02
1974 91.84
1975 90.90
1976 90.50
1977 89.18
1978 88.95
1981 78.77
1982 83.74
1983 83.01
1984 81.32
1986 81.20
1987 77.79
1988 83.72
1999 95.22
2000 94.96
2001 95.71
2002 95.96
2003 94.66
2004 95.34
2005 95.81
2006 96.09
2007 96.25
2008 95.17
2010 91.79
2011 91.08
2012 92.76
2013 92.16
2014 93.22
2015 94.76

Inscripción escolar, nivel primario, sector privado (% del total del nivel primario)

Inscripción escolar, nivel primario, sector privado (% del total del nivel primario) en Luxemburgo fue 12.38 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 12.38 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 0.34 en 1983.

Definición: Porcentaje de matrícula en instituciones privadas, educación primaria. Corresponde a la matrícula en instituciones privadas de educación primaria, expresada como porcentaje de la matrícula total (en instituciones públicas y privadas) en dicho nivel de enseñanza. "Institución privada" se refiere a todas las instituciones educacionales no operadas por la autoridad pública, independientemente de si reciben apoyo financiero de ella. Un porcentaje alto indica una gran participación de sectores distintos al gubernamental (entidades religiosas y otras organizaciones, asociaciones, comunidades, empresas privadas o personas) en la impartición organizada de programas educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 3.94
1971 2.77
1972 2.20
1973 2.07
1974 2.08
1975 2.26
1976 2.26
1977 1.99
1981 0.89
1982 0.86
1983 0.34
1988 0.90
1991 0.69
1999 6.95
2000 6.78
2001 6.70
2002 6.65
2003 6.84
2004 6.92
2005 6.90
2006 7.08
2007 7.66
2008 7.83
2010 8.56
2011 8.92
2012 9.13
2013 9.56
2014 10.18
2015 10.79
2016 11.38
2017 11.92
2018 12.18
2019 12.38

Tasa de matriculación neta ajustada

El valor de Tasa de matriculación neta ajustada en Luxemburgo fue 98.36 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 45 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 98.80 en 2016 y un valor mínimo de 78.59 en 1987.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria. El total de inscriptos es la cantidad de alumnos del grupo en edad escolar correspondiente a la educación primaria inscriptos en la escuela primaria o secundaria, expresada como porcentaje de la población total en ese grupo etario. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1972 91.14
1973 89.97
1974 92.19
1975 91.25
1976 90.89
1977 90.30
1978 89.93
1981 78.89
1982 84.38
1983 83.11
1984 81.73
1986 81.78
1987 78.59
1988 84.90
1999 97.34
2000 97.10
2001 96.74
2002 97.00
2003 95.88
2004 96.52
2005 97.76
2006 98.26
2007 98.35
2008 97.59
2010 95.24
2011 94.61
2012 95.74
2013 95.50
2014 96.36
2015 97.99
2016 98.80
2017 98.36

Total de inscripciones, nivel primario, mujeres (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario, mujeres (% neto) en Luxemburgo fue 98.29 en 2015. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 43 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 98.81 en 2006 y un valor mínimo de 79.01 en 1981.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de alumnas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1972 91.81
1973 90.96
1974 92.56
1975 91.62
1976 91.30
1977 91.47
1978 90.96
1981 79.01
1982 85.05
1983 83.22
1984 82.16
1986 82.39
1987 79.44
1988 86.14
1999 98.40
2000 98.23
2001 97.03
2002 97.16
2003 96.15
2004 96.86
2005 98.27
2006 98.81
2007 98.81
2008 98.17
2010 96.14
2011 95.67
2012 96.16
2013 96.37
2014 96.51
2015 98.29

Total de inscripciones, nivel primario, varones (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario, varones (% neto) en Luxemburgo fue 97.71 en 2015. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 43 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 97.92 en 2007 y un valor mínimo de 77.79 en 1987.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde al número total de alumnos en edad oficial de cursar la educación primaria, matriculados en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1972 90.50
1973 89.02
1974 91.84
1975 90.90
1976 90.50
1977 89.18
1978 88.95
1981 78.77
1982 83.74
1983 83.01
1984 81.32
1986 81.20
1987 77.79
1988 83.72
1999 96.33
2000 96.03
2001 96.47
2002 96.85
2003 95.62
2004 96.20
2005 97.27
2006 97.73
2007 97.92
2008 97.03
2010 94.39
2011 93.63
2012 95.35
2013 94.68
2014 96.22
2015 97.71

Inscripción escolar, nivel secundario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario (% bruto) en Luxemburgo fue 104.70 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 104.70 en 2019 y un valor mínimo de 47.26 en 1972.

Definición: Tasa bruta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar la secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 47.37
1972 47.26
1973 47.68
1974 48.10
1975 58.32
1976 59.69
1977 60.77
1978 62.34
1979 62.61
1980 63.14
1981 71.84
1982 73.42
1983 74.82
1984 75.84
1986 76.36
1987 76.17
1988 70.84
1992 68.93
1993 72.22
1994 75.43
1995 82.87
1996 88.04
1997 90.09
1998 90.65
1999 97.40
2000 97.06
2001 97.24
2002 96.26
2003 96.11
2004 95.46
2005 95.36
2006 95.91
2007 96.72
2008 97.48
2010 101.29
2011 101.02
2012 100.36
2013 102.74
2014 102.71
2015 102.32
2016 103.67
2017 103.66
2018 104.30
2019 104.70

Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% bruto) en Luxemburgo fue 104.53 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 105.36 en 2018 y un valor mínimo de 45.74 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 45.74
1972 45.76
1973 46.37
1974 47.69
1975 58.11
1976 59.09
1977 60.46
1978 61.34
1979 62.22
1980 63.65
1981 62.69
1982 71.41
1983 71.80
1984 72.65
1986 75.74
1987 75.81
1988 71.48
1992 69.82
1993 74.03
1994 76.92
1995 83.27
1996 89.76
1997 93.01
1998 92.94
1999 99.56
2000 99.89
2001 100.44
2002 99.33
2003 98.69
2004 97.83
2005 97.92
2006 97.71
2007 98.30
2008 98.73
2010 102.82
2011 102.61
2012 102.12
2013 104.05
2014 103.87
2015 104.24
2016 105.30
2017 104.78
2018 105.36
2019 104.53

Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% bruto) en Luxemburgo fue 104.85 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 104.85 en 2019 y un valor mínimo de 48.51 en 1974.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 48.92
1972 48.70
1973 48.94
1974 48.51
1975 58.52
1976 60.27
1977 61.07
1978 63.31
1979 62.99
1980 62.64
1981 80.72
1982 75.37
1983 77.75
1984 78.94
1986 76.96
1987 76.51
1988 70.24
1992 68.08
1993 70.49
1994 74.01
1995 82.49
1996 86.41
1997 87.31
1998 88.48
1999 95.33
2000 94.38
2001 94.19
2002 93.33
2003 93.64
2004 93.19
2005 92.90
2006 94.17
2007 95.19
2008 96.28
2010 99.83
2011 99.52
2012 98.69
2013 101.49
2014 101.61
2015 100.50
2016 102.12
2017 102.59
2018 103.30
2019 104.85

Inscripción escolar, nivel secundario (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario (% neto) en Luxemburgo fue 83.58 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 86.77 en 2010 y un valor mínimo de 44.19 en 1972.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, total. Corresponde a la proporción entre el número de estudiantes en edad de cursar educación secundaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 44.26
1972 44.19
1973 44.37
1974 44.90
1975 55.42
1976 56.31
1977 57.36
1978 58.51
1982 67.69
1983 68.14
1984 68.39
1986 67.49
1987 66.99
1988 60.97
1995 65.99
1996 69.40
1997 69.35
1999 83.97
2000 83.94
2001 80.67
2002 79.99
2003 80.11
2004 79.72
2005 82.97
2006 83.50
2007 84.14
2008 84.99
2010 86.77
2011 86.47
2012 85.92
2013 85.71
2014 84.97
2015 84.43
2016 84.64
2017 83.58

Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% neto) en Luxemburgo fue 85.23 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 88.45 en 2010 y un valor mínimo de 43.72 en 1971.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, mujeres. Corresponde a la proporción entre el número de niñas en edad de cursar educación secundaria, matriculadas en dicho nivel de educación, y la población total de niñas en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 43.72
1972 44.02
1973 44.82
1974 46.00
1975 56.41
1976 56.76
1977 57.78
1982 66.54
1983 66.29
1984 67.02
1986 68.03
1987 67.94
1988 62.72
1996 72.19
1997 72.22
1999 86.34
2000 86.45
2001 83.97
2002 82.71
2003 82.62
2004 82.15
2005 85.64
2006 85.59
2007 85.78
2008 86.34
2010 88.45
2011 88.29
2012 87.62
2013 87.16
2014 86.82
2015 86.40
2016 86.34
2017 85.23

Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% neto) en Luxemburgo fue 82.03 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 85.17 en 2010 y un valor mínimo de 43.84 en 1974.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, varones. Corresponde a la proporción entre el número de niños en edad de cursar educación secundaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total de niños en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 44.78
1972 44.36
1973 43.94
1974 43.84
1975 54.47
1976 55.88
1977 56.94
1982 68.80
1983 69.93
1984 69.73
1986 66.98
1987 66.09
1988 59.30
1996 66.74
1997 66.61
1999 81.71
2000 81.54
2001 77.53
2002 77.40
2003 77.70
2004 77.39
2005 80.40
2006 81.48
2007 82.56
2008 83.70
2010 85.17
2011 84.74
2012 84.31
2013 84.33
2014 83.22
2015 82.57
2016 83.02
2017 82.03

Inscripción escolar, nivel secundario, sector privado (% del total del nivel secundario)

Inscripción escolar, nivel secundario, sector privado (% del total del nivel secundario) en Luxemburgo fue 19.40 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 20 años fue 19.40 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 17.50 en 1999.

Definición: Porcentaje de matrícula en instituciones privadas, educación secundaria. Corresponde a la matrícula en instituciones privadas de educación secundaria, expresada como porcentaje de la matrícula total (en instituciones públicas y privadas) en dicho nivel de enseñanza. "Institución privada" se refiere a todas las instituciones educacionales no operadas por la autoridad pública, independientemente de si reciben apoyo financiero de ella. Un porcentaje alto indica gran participación de sectores distintos al gubernamental (entidades religiosas y otras organizaciones, asociaciones, comunidades, empresas privadas o personas) en la prestación organizada de programas educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 17.50
2000 17.88
2001 17.79
2002 17.92
2003 18.26
2004 18.04
2005 18.44
2006 18.63
2007 18.11
2008 18.16
2010 17.72
2011 17.93
2012 18.13
2013 17.84
2014 18.03
2015 18.35
2016 18.45
2017 18.50
2018 18.80
2019 19.40

Inscripción escolar, nivel terciario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario (% bruto) en Luxemburgo fue 18.43 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 19.78 en 2015 y un valor mínimo de 1.07 en 1978.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total del grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 1.59
1972 1.54
1973 1.95
1974 1.78
1975 1.97
1976 1.78
1977 1.61
1978 1.07
1979 1.42
1980 1.44
1981 2.58
1982 2.40
1983 3.22
1984 3.35
1985 2.87
1986 2.60
1987 2.44
1991 4.79
1992 5.22
1993 4.88
1994 7.04
1995 7.38
1996 8.09
1997 8.52
1998 8.99
1999 10.06
2000 9.81
2001 10.22
2002 11.85
2003 12.19
2006 10.33
2008 10.61
2010 18.27
2012 19.43
2015 19.78
2016 19.56
2017 19.15
2018 18.59
2019 18.43

Inscripción escolar, nivel terciario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario, mujeres (% bruto) en Luxemburgo fue 19.86 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 20.83 en 2015 y un valor mínimo de 0.92 en 1978.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), mujeres. Corresponde al número total de mujeres matriculadas en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de mujeres en el grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 1.35
1972 1.45
1973 1.83
1974 1.64
1975 1.83
1976 1.52
1977 1.37
1978 0.92
1979 1.23
1980 1.35
1981 1.82
1982 1.67
1983 2.05
1984 2.39
1985 1.97
1986 1.79
1987 1.49
2001 11.01
2003 13.28
2006 11.00
2008 10.41
2010 19.22
2012 20.69
2015 20.83
2016 20.63
2017 20.15
2018 19.96
2019 19.86

Inscripción escolar, nivel terciario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario, varones (% bruto) en Luxemburgo fue 17.09 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 18.79 en 2015 y un valor mínimo de 1.23 en 1978.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), varones. Corresponde al número total de varones matriculados en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de varones en el grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 1.81
1972 1.62
1973 2.08
1974 1.91
1975 2.10
1976 2.03
1977 1.85
1978 1.23
1979 1.60
1980 1.52
1981 3.35
1982 3.13
1983 4.38
1984 4.31
1985 3.79
1986 3.42
1987 3.37
2001 9.44
2003 11.14
2006 9.70
2008 10.80
2010 17.33
2012 18.23
2015 18.79
2016 18.56
2017 18.22
2018 17.30
2019 17.09

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación