Malí - Tasa de finalización de la escuela primaria

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente) en Malí fue 47.14 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 38 años fue 51.73 en 2011, mientras que su valor más bajo fue 6.64 en 1988.

Definición: Tasa de finalización de educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población femenina total en edad oficial de cursar dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niñas mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grados.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1979 9.01
1981 7.69
1984 7.67
1985 7.18
1987 6.88
1988 6.64
2000 23.98
2001 26.13
2002 28.25
2003 30.91
2004 32.57
2005 33.93
2006 38.49
2007 41.38
2008 45.02
2009 47.38
2010 50.70
2011 51.73
2012 49.83
2014 49.75
2015 48.05
2016 47.86
2017 47.14

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, varones (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, varones (% del grupo etario correspondiente) en Malí fue 52.02 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 38 años fue 64.64 en 2011, mientras que su valor más bajo fue 12.11 en 1988.

Definición: Tasa de finalización de educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población masculina total en edad oficial de ingresar a dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niños mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1979 18.13
1981 15.43
1984 14.82
1985 14.05
1987 12.50
1988 12.11
2000 37.94
2001 43.85
2002 43.58
2003 46.99
2004 48.94
2005 50.40
2006 55.95
2007 59.01
2008 60.65
2009 61.39
2010 64.27
2011 64.64
2012 59.15
2014 56.57
2015 53.73
2016 54.14
2017 52.02

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, total (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, total (% del grupo etario correspondiente) en Malí fue 49.61 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 58.27 en 2011, mientras que su valor más bajo fue 9.23 en 1972.

Definición: Tasa de finalización de la educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de ingresar a dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niños mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 10.05
1972 9.23
1973 9.61
1974 10.37
1976 11.51
1977 13.82
1978 12.93
1979 13.63
1980 12.06
1981 11.62
1983 11.83
1984 11.30
1985 10.66
1986 9.80
1987 9.73
1988 9.41
2000 31.07
2001 35.12
2002 36.03
2003 39.06
2004 40.86
2005 42.26
2006 47.32
2007 50.30
2008 52.93
2009 54.47
2010 57.57
2011 58.27
2012 54.55
2013 54.25
2014 53.21
2015 50.93
2016 51.05
2017 49.61

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados