Malawi - Inscripción escolar
Inscripción escolar, nivel preprimario (% bruto)
Definición: Tasa bruta de matrícula, educación preescolar, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 2015 | 83.58 |
Inscripción escolar, nivel preprimario, mujeres (% bruto)
Definición: Tasa bruta de matrícula (TBM), educación preescolar, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niñas en edad oficial de cursar educación preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 2015 | 84.02 |
Inscripción escolar, nivel preprimario, varones (% bruto)
Definición: Tasa bruta de matrícula, educación preescolar, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 2015 | 83.15 |
Inscripción escolar, nivel primario (% bruto)
El valor de Inscripción escolar, nivel primario (% bruto) en Malawi fue 144.81 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 156.40 en 1995 y un valor mínimo de 40.71 en 1971.
Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior al 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 40.71 |
| 1972 | 47.32 |
| 1973 | 51.27 |
| 1974 | 56.35 |
| 1975 | 62.06 |
| 1976 | 62.69 |
| 1977 | 61.67 |
| 1978 | 59.94 |
| 1979 | 60.62 |
| 1980 | 64.44 |
| 1981 | 64.79 |
| 1982 | 68.65 |
| 1983 | 64.93 |
| 1984 | 60.15 |
| 1985 | 61.80 |
| 1986 | 61.50 |
| 1987 | 63.10 |
| 1988 | 62.61 |
| 1989 | 69.19 |
| 1990 | 74.98 |
| 1991 | 78.10 |
| 1992 | 93.92 |
| 1993 | 99.87 |
| 1994 | 106.61 |
| 1995 | 156.40 |
| 1996 | 151.79 |
| 1998 | 137.34 |
| 1999 | 136.62 |
| 2000 | 139.64 |
| 2001 | 143.96 |
| 2002 | 140.37 |
| 2004 | 132.81 |
| 2005 | 130.48 |
| 2006 | 129.77 |
| 2007 | 126.55 |
| 2008 | 133.63 |
| 2009 | 131.96 |
| 2010 | 138.75 |
| 2011 | 140.62 |
| 2012 | 141.44 |
| 2013 | 146.91 |
| 2014 | 147.40 |
| 2015 | 146.40 |
| 2016 | 144.53 |
| 2017 | 145.49 |
| 2018 | 142.46 |
| 2019 | 144.81 |
Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% bruto)
El valor de Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% bruto) en Malawi fue 146.96 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 148.77 en 2014 y un valor mínimo de 36.61 en 1972.
Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niñas en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1972 | 36.61 |
| 1973 | 40.14 |
| 1974 | 45.30 |
| 1975 | 50.33 |
| 1976 | 51.63 |
| 1977 | 51.71 |
| 1978 | 50.85 |
| 1979 | 51.65 |
| 1980 | 55.25 |
| 1981 | 56.39 |
| 1982 | 60.44 |
| 1983 | 57.81 |
| 1984 | 53.81 |
| 1985 | 55.28 |
| 1986 | 55.80 |
| 1987 | 57.86 |
| 1988 | 57.83 |
| 1989 | 63.85 |
| 1990 | 69.22 |
| 1991 | 72.35 |
| 1992 | 87.13 |
| 1993 | 96.51 |
| 1994 | 103.96 |
| 1995 | 148.31 |
| 1996 | 144.05 |
| 1999 | 132.43 |
| 2000 | 135.85 |
| 2001 | 140.23 |
| 2002 | 136.83 |
| 2004 | 133.35 |
| 2005 | 131.02 |
| 2006 | 131.03 |
| 2007 | 127.77 |
| 2008 | 134.39 |
| 2009 | 132.82 |
| 2010 | 140.19 |
| 2011 | 142.30 |
| 2012 | 142.95 |
| 2013 | 148.25 |
| 2014 | 148.77 |
| 2015 | 147.88 |
| 2016 | 146.44 |
| 2017 | 147.76 |
| 2018 | 143.10 |
| 2019 | 146.96 |
Inscripción escolar, nivel primario, varones (% bruto)
El valor de Inscripción escolar, nivel primario, varones (% bruto) en Malawi fue 142.69 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 164.59 en 1995 y un valor mínimo de 57.82 en 1972.
Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1972 | 57.82 |
| 1973 | 62.20 |
| 1974 | 67.22 |
| 1975 | 73.60 |
| 1976 | 73.57 |
| 1977 | 71.49 |
| 1978 | 68.90 |
| 1979 | 69.46 |
| 1980 | 73.49 |
| 1981 | 73.07 |
| 1982 | 76.74 |
| 1983 | 71.95 |
| 1984 | 66.40 |
| 1985 | 68.24 |
| 1986 | 67.14 |
| 1987 | 68.29 |
| 1988 | 67.36 |
| 1989 | 74.50 |
| 1990 | 80.71 |
| 1991 | 83.83 |
| 1992 | 100.73 |
| 1993 | 103.25 |
| 1994 | 109.28 |
| 1995 | 164.59 |
| 1996 | 159.61 |
| 1999 | 140.85 |
| 2000 | 143.47 |
| 2001 | 147.72 |
| 2002 | 143.92 |
| 2004 | 132.27 |
| 2005 | 129.94 |
| 2006 | 128.51 |
| 2007 | 125.34 |
| 2008 | 132.86 |
| 2009 | 131.10 |
| 2010 | 137.32 |
| 2011 | 138.95 |
| 2012 | 139.92 |
| 2013 | 145.59 |
| 2014 | 146.03 |
| 2015 | 144.92 |
| 2016 | 142.64 |
| 2017 | 143.24 |
| 2018 | 141.82 |
| 2019 | 142.69 |
Inscripción escolar, nivel primario (% neto)
El valor de Inscripción escolar, nivel primario (% neto) en Malawi fue 97.65 en 2009. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 10 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 97.78 en 2005 y un valor mínimo de 94.52 en 2007.
Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, total. Corresponde a la proporción entre el número de estudiantes en edad de cursar educación primaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total en edad de cursar educación primaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1999 | 97.57 |
| 2004 | 97.71 |
| 2005 | 97.78 |
| 2006 | 97.19 |
| 2007 | 94.52 |
| 2008 | 97.24 |
| 2009 | 97.65 |
Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% neto)
Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde a la proporción entre el número de niñas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en dicho nivel de educación, y la población total de niñas en edad de cursar educación primaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 2007 | 97.09 |
Inscripción escolar, nivel primario, varones (% neto)
Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde a la proporción entre el número de niños en edad en edad de cursar educación primaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total de niños en edad de cursar educación primaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 2007 | 91.95 |
Inscripción escolar, nivel primario, sector privado (% del total del nivel primario)
Inscripción escolar, nivel primario, sector privado (% del total del nivel primario) en Malawi fue 2.07 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 11 años fue 2.07 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 0.88 en 2012.
Definición: Porcentaje de matrícula en instituciones privadas, educación primaria. Corresponde a la matrícula en instituciones privadas de educación primaria, expresada como porcentaje de la matrícula total (en instituciones públicas y privadas) en dicho nivel de enseñanza. "Institución privada" se refiere a todas las instituciones educacionales no operadas por la autoridad pública, independientemente de si reciben apoyo financiero de ella. Un porcentaje alto indica una gran participación de sectores distintos al gubernamental (entidades religiosas y otras organizaciones, asociaciones, comunidades, empresas privadas o personas) en la impartición organizada de programas educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 2006 | 1.08 |
| 2012 | 0.88 |
| 2013 | 1.16 |
| 2014 | 1.32 |
| 2015 | 1.21 |
| 2016 | 1.72 |
| 2017 | 2.07 |
Tasa de matriculación neta ajustada
El valor de Tasa de matriculación neta ajustada en Malawi fue 98.23 en 2009. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 10 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 98.46 en 2005 y un valor mínimo de 95.11 en 2007.
Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria. El total de inscriptos es la cantidad de alumnos del grupo en edad escolar correspondiente a la educación primaria inscriptos en la escuela primaria o secundaria, expresada como porcentaje de la población total en ese grupo etario. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1999 | 98.06 |
| 2004 | 98.46 |
| 2005 | 98.46 |
| 2006 | 97.90 |
| 2007 | 95.11 |
| 2008 | 97.84 |
| 2009 | 98.23 |
Total de inscripciones, nivel primario, mujeres (% neto)
Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de alumnas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 2007 | 97.71 |
Total de inscripciones, nivel primario, varones (% neto)
Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde al número total de alumnos en edad oficial de cursar la educación primaria, matriculados en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 2007 | 92.52 |
Inscripción escolar, nivel secundario (% bruto)
El valor de Inscripción escolar, nivel secundario (% bruto) en Malawi fue 37.08 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 40.77 en 2015 y un valor mínimo de 10.44 en 1974.
Definición: Tasa bruta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar la secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1972 | 10.48 |
| 1973 | 10.98 |
| 1974 | 10.44 |
| 1975 | 11.62 |
| 1976 | 11.99 |
| 1977 | 13.10 |
| 1978 | 13.81 |
| 1979 | 14.01 |
| 1980 | 15.90 |
| 1981 | 16.36 |
| 1982 | 17.20 |
| 1983 | 17.15 |
| 1984 | 17.57 |
| 1985 | 17.28 |
| 1986 | 17.04 |
| 1987 | 17.25 |
| 1988 | 16.83 |
| 1989 | 16.35 |
| 1990 | 16.72 |
| 1991 | 17.19 |
| 1992 | 19.79 |
| 1993 | 18.83 |
| 1994 | 16.82 |
| 1995 | 24.77 |
| 1996 | 25.83 |
| 1998 | 33.23 |
| 1999 | 37.44 |
| 2000 | 31.29 |
| 2001 | 31.97 |
| 2002 | 30.77 |
| 2004 | 28.19 |
| 2005 | 28.04 |
| 2006 | 30.02 |
| 2007 | 29.75 |
| 2008 | 32.13 |
| 2009 | 32.73 |
| 2010 | 33.98 |
| 2011 | 35.09 |
| 2012 | 35.32 |
| 2013 | 38.44 |
| 2014 | 40.21 |
| 2015 | 40.77 |
| 2016 | 39.18 |
| 2017 | 39.89 |
| 2018 | 40.28 |
| 2019 | 37.08 |
Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% bruto)
El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% bruto) en Malawi fue 33.65 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 39.92 en 2018 y un valor mínimo de 6.42 en 1973.
Definición: Tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1972 | 7.12 |
| 1973 | 6.42 |
| 1975 | 6.71 |
| 1976 | 6.90 |
| 1977 | 7.55 |
| 1978 | 7.87 |
| 1979 | 8.30 |
| 1980 | 9.84 |
| 1981 | 9.72 |
| 1982 | 10.52 |
| 1983 | 10.80 |
| 1984 | 11.22 |
| 1985 | 11.41 |
| 1986 | 11.54 |
| 1987 | 11.93 |
| 1988 | 12.05 |
| 1989 | 11.78 |
| 1990 | 12.28 |
| 1991 | 12.99 |
| 1993 | 14.12 |
| 1994 | 13.27 |
| 1995 | 19.92 |
| 1996 | 20.74 |
| 1999 | 30.62 |
| 2000 | 26.54 |
| 2001 | 27.59 |
| 2002 | 26.54 |
| 2004 | 24.84 |
| 2005 | 24.81 |
| 2006 | 27.03 |
| 2007 | 26.66 |
| 2008 | 29.07 |
| 2009 | 30.14 |
| 2010 | 31.91 |
| 2011 | 33.08 |
| 2012 | 33.03 |
| 2013 | 36.19 |
| 2014 | 38.08 |
| 2015 | 38.90 |
| 2016 | 36.86 |
| 2017 | 38.62 |
| 2018 | 39.92 |
| 2019 | 33.65 |
Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% bruto)
El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% bruto) en Malawi fue 40.52 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 44.37 en 1999 y un valor mínimo de 13.71 en 1972.
Definición: Tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1972 | 13.71 |
| 1973 | 15.37 |
| 1975 | 16.36 |
| 1976 | 16.91 |
| 1977 | 18.47 |
| 1978 | 19.56 |
| 1979 | 19.56 |
| 1980 | 21.80 |
| 1981 | 22.83 |
| 1982 | 23.70 |
| 1983 | 23.34 |
| 1984 | 23.77 |
| 1985 | 23.02 |
| 1986 | 22.44 |
| 1987 | 22.49 |
| 1988 | 21.55 |
| 1989 | 20.87 |
| 1990 | 21.11 |
| 1991 | 21.37 |
| 1993 | 23.55 |
| 1994 | 20.38 |
| 1995 | 29.65 |
| 1996 | 30.96 |
| 1999 | 44.37 |
| 2000 | 36.12 |
| 2001 | 36.45 |
| 2002 | 35.10 |
| 2004 | 31.60 |
| 2005 | 31.35 |
| 2006 | 33.07 |
| 2007 | 32.90 |
| 2008 | 35.25 |
| 2009 | 35.35 |
| 2010 | 36.08 |
| 2011 | 37.11 |
| 2012 | 37.63 |
| 2013 | 40.70 |
| 2014 | 42.35 |
| 2015 | 42.65 |
| 2016 | 41.49 |
| 2017 | 41.16 |
| 2018 | 40.64 |
| 2019 | 40.52 |
Inscripción escolar, nivel secundario (% neto)
El valor de Inscripción escolar, nivel secundario (% neto) en Malawi fue 34.24 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 20 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 34.25 en 2015 y un valor mínimo de 23.44 en 2005.
Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, total. Corresponde a la proporción entre el número de estudiantes en edad de cursar educación secundaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total en edad de cursar educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1998 | 27.12 |
| 1999 | 29.88 |
| 2000 | 30.68 |
| 2001 | 27.60 |
| 2002 | 26.56 |
| 2004 | 24.15 |
| 2005 | 23.44 |
| 2006 | 24.90 |
| 2007 | 25.16 |
| 2008 | 27.30 |
| 2009 | 27.73 |
| 2010 | 29.12 |
| 2011 | 30.06 |
| 2012 | 30.46 |
| 2013 | 32.74 |
| 2014 | 33.54 |
| 2015 | 34.25 |
| 2016 | 32.96 |
| 2018 | 34.24 |
Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% neto)
El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% neto) en Malawi fue 34.76 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 19 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 34.76 en 2018 y un valor mínimo de 21.67 en 2005.
Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, mujeres. Corresponde a la proporción entre el número de niñas en edad de cursar educación secundaria, matriculadas en dicho nivel de educación, y la población total de niñas en edad de cursar educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1999 | 26.10 |
| 2000 | 25.97 |
| 2001 | 24.59 |
| 2002 | 23.66 |
| 2004 | 22.07 |
| 2005 | 21.67 |
| 2006 | 23.60 |
| 2007 | 23.64 |
| 2008 | 25.88 |
| 2009 | 26.67 |
| 2010 | 28.38 |
| 2011 | 29.23 |
| 2012 | 29.25 |
| 2013 | 31.64 |
| 2014 | 33.06 |
| 2015 | 33.96 |
| 2016 | 32.20 |
| 2018 | 34.76 |
Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% neto)
El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% neto) en Malawi fue 33.72 en 2018. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 19 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 35.47 en 2000 y un valor mínimo de 25.25 en 2005.
Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, varones. Corresponde a la proporción entre el número de niños en edad de cursar educación secundaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total de niños en edad de cursar educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1999 | 33.73 |
| 2000 | 35.47 |
| 2001 | 30.67 |
| 2002 | 29.54 |
| 2004 | 26.29 |
| 2005 | 25.25 |
| 2006 | 26.23 |
| 2007 | 26.71 |
| 2008 | 28.75 |
| 2009 | 28.81 |
| 2010 | 29.88 |
| 2011 | 30.90 |
| 2012 | 31.68 |
| 2013 | 33.85 |
| 2014 | 34.03 |
| 2015 | 34.54 |
| 2016 | 33.71 |
| 2018 | 33.72 |
Inscripción escolar, nivel secundario, sector privado (% del total del nivel secundario)
Inscripción escolar, nivel secundario, sector privado (% del total del nivel secundario) en Malawi fue 10.23 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 12 años fue 12.46 en 2006, mientras que su valor más bajo fue 5.92 en 2012.
Definición: Porcentaje de matrícula en instituciones privadas, educación secundaria. Corresponde a la matrícula en instituciones privadas de educación secundaria, expresada como porcentaje de la matrícula total (en instituciones públicas y privadas) en dicho nivel de enseñanza. "Institución privada" se refiere a todas las instituciones educacionales no operadas por la autoridad pública, independientemente de si reciben apoyo financiero de ella. Un porcentaje alto indica gran participación de sectores distintos al gubernamental (entidades religiosas y otras organizaciones, asociaciones, comunidades, empresas privadas o personas) en la prestación organizada de programas educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 2006 | 12.46 |
| 2012 | 5.92 |
| 2013 | 6.54 |
| 2014 | 7.78 |
| 2015 | 9.42 |
| 2016 | 8.84 |
| 2018 | 10.23 |
Inscripción escolar, nivel terciario (% bruto)
El valor de Inscripción escolar, nivel terciario (% bruto) en Malawi fue 0.819 en 2015. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 42 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 0.848 en 2012 y un valor mínimo de 0.321 en 1999.
Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total del grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1973 | 0.446 |
| 1974 | 0.460 |
| 1975 | 0.468 |
| 1976 | 0.412 |
| 1977 | 0.421 |
| 1978 | 0.392 |
| 1979 | 0.423 |
| 1980 | 0.473 |
| 1981 | 0.469 |
| 1982 | 0.471 |
| 1983 | 0.464 |
| 1984 | 0.469 |
| 1985 | 0.474 |
| 1986 | 0.467 |
| 1987 | 0.473 |
| 1988 | 0.452 |
| 1989 | 0.467 |
| 1990 | 0.548 |
| 1991 | 0.559 |
| 1992 | 0.560 |
| 1993 | 0.565 |
| 1994 | 0.593 |
| 1995 | 0.589 |
| 1996 | 0.603 |
| 1999 | 0.321 |
| 2000 | 0.352 |
| 2001 | 0.396 |
| 2002 | 0.426 |
| 2003 | 0.436 |
| 2004 | 0.512 |
| 2005 | 0.494 |
| 2006 | 0.511 |
| 2007 | 0.502 |
| 2010 | 0.716 |
| 2011 | 0.824 |
| 2012 | 0.848 |
| 2014 | 0.838 |
| 2015 | 0.819 |
Inscripción escolar, nivel terciario, mujeres (% bruto)
El valor de Inscripción escolar, nivel terciario, mujeres (% bruto) en Malawi fue 0.885 en 2015. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 35 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 0.885 en 2015 y un valor mínimo de 0.176 en 1999.
Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), mujeres. Corresponde al número total de mujeres matriculadas en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de mujeres en el grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1980 | 0.247 |
| 1981 | 0.257 |
| 1982 | 0.228 |
| 1983 | 0.223 |
| 1984 | 0.210 |
| 1985 | 0.215 |
| 1986 | 0.217 |
| 1987 | 0.239 |
| 1988 | 0.223 |
| 1989 | 0.187 |
| 1990 | 0.290 |
| 1991 | 0.294 |
| 1992 | 0.300 |
| 1993 | 0.273 |
| 1994 | 0.321 |
| 1995 | 0.348 |
| 1996 | 0.364 |
| 1999 | 0.176 |
| 2000 | 0.193 |
| 2002 | 0.246 |
| 2004 | 0.358 |
| 2005 | 0.345 |
| 2006 | 0.339 |
| 2007 | 0.332 |
| 2010 | 0.535 |
| 2011 | 0.635 |
| 2012 | 0.687 |
| 2014 | 0.742 |
| 2015 | 0.885 |
Inscripción escolar, nivel terciario, varones (% bruto)
El valor de Inscripción escolar, nivel terciario, varones (% bruto) en Malawi fue 0.75 en 2015. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 35 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 1.02 en 2011 y un valor mínimo de 0.47 en 1999.
Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), varones. Corresponde al número total de varones matriculados en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de varones en el grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1980 | 0.69 |
| 1981 | 0.67 |
| 1982 | 0.71 |
| 1983 | 0.70 |
| 1984 | 0.72 |
| 1985 | 0.73 |
| 1986 | 0.71 |
| 1987 | 0.70 |
| 1988 | 0.68 |
| 1989 | 0.75 |
| 1990 | 0.81 |
| 1991 | 0.83 |
| 1992 | 0.82 |
| 1993 | 0.86 |
| 1994 | 0.87 |
| 1995 | 0.83 |
| 1996 | 0.84 |
| 1999 | 0.47 |
| 2000 | 0.51 |
| 2002 | 0.61 |
| 2004 | 0.67 |
| 2005 | 0.65 |
| 2006 | 0.69 |
| 2007 | 0.68 |
| 2010 | 0.90 |
| 2011 | 1.02 |
| 2012 | 1.01 |
| 2014 | 0.94 |
| 2015 | 0.75 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Participación
