Maldivas - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%)
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%) en Maldivas fue 1.03 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 27 años fue 1.04 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 0.96 en 2008.
Definición: Indice de paridad de género (IPG) de la tasa bruta de matrícula, educación primaria. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación primaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1992 | 1.00 |
1993 | 0.99 |
1994 | 0.98 |
1995 | 0.97 |
1996 | 0.97 |
1997 | 0.96 |
1998 | 1.00 |
1999 | 1.00 |
2000 | 1.00 |
2001 | 0.99 |
2002 | 0.99 |
2003 | 0.98 |
2004 | 0.98 |
2005 | 0.98 |
2006 | 0.97 |
2007 | 0.97 |
2008 | 0.96 |
2009 | 0.96 |
2015 | 0.97 |
2016 | 1.00 |
2017 | 1.02 |
2018 | 1.04 |
2019 | 1.03 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Participación