Maldivas - Perseverancia en la escuela

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte) en Maldivas fue 95.22 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 98.75 en 2012, mientras que su valor más bajo fue 91.89 en 2007.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2004 93.96
2007 91.89
2009 93.84
2010 93.18
2012 98.75
2013 92.23
2015 93.83
2016 91.94
2017 95.22

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte) en Maldivas fue 95.15 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 97.30 en 2016, mientras que su valor más bajo fue 86.24 en 2004.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2004 86.24
2007 94.09
2009 94.23
2010 87.79
2012 91.85
2013 93.01
2015 89.04
2016 97.30
2017 95.15

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte) en Maldivas fue 96.14 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 22 años fue 96.61 en 2008, mientras que su valor más bajo fue 87.44 en 2011.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1996 94.22
2004 89.79
2007 93.01
2008 96.61
2009 94.04
2010 90.40
2011 87.44
2012 95.17
2013 92.65
2015 91.36
2016 94.64
2017 95.19
2018 96.14

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte)

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2012 84.46
2015 91.71
2016 89.46
2017 94.85

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte)

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2012 79.83
2015 89.04
2016 97.16
2017 94.48

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte) en Maldivas fue 94.22 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 22 años fue 94.68 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 82.16 en 2012.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1996 94.22
2011 82.85
2012 82.16
2015 90.37
2016 93.33
2017 94.68
2018 94.22

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia