Myanmar - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%)
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%) en Myanmar fue 1.29 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 1.36 en 1995, mientras que su valor más bajo fue 0.56 en 1972.
Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación superior. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación superior y la tasa bruta de matrícula masculina en el mismo nivel. Para calcularlo, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1972 | 0.56 |
| 1973 | 0.60 |
| 1977 | 0.90 |
| 1979 | 0.97 |
| 1992 | 1.18 |
| 1993 | 1.25 |
| 1995 | 1.36 |
| 1998 | 1.35 |
| 2007 | 1.26 |
| 2011 | 1.25 |
| 2012 | 1.18 |
| 2018 | 1.29 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Participación
