Nepal - Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Nepal fue 26.25 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 43 años fue 26.25 en 2020, mientras que su valor más bajo fue 8.29 en 1988.
Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1977 | 9.05 |
1979 | 9.80 |
1980 | 9.15 |
1983 | 9.19 |
1984 | 8.73 |
1988 | 8.29 |
1991 | 9.84 |
1992 | 11.71 |
1996 | 11.65 |
1999 | 9.48 |
2000 | 11.03 |
2001 | 10.00 |
2003 | 13.54 |
2008 | 14.81 |
2009 | 20.90 |
2010 | 18.05 |
2011 | 20.66 |
2012 | 21.50 |
2013 | 21.74 |
2014 | 21.76 |
2015 | 21.87 |
2016 | 22.13 |
2017 | 22.95 |
2019 | 24.32 |
2020 | 26.25 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Entradas