Oriente Medio y Norte de África (todos los niveles - Tasa bruta de ingreso en el grado 1

Tasa bruta de ingreso en primer grado, mujeres (% del grupo etario correspondiente)

Tasa bruta de ingreso en primer grado, mujeres (% del grupo etario correspondiente) en Oriente Medio y Norte de África (todos los niveles fue 101.09 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 104.98 en 2012, mientras que su valor más bajo fue 61.53 en 1974.

Definición: Tasa bruta de ingreso, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas que ingresan por primera vez al primer grado de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población de niñas en edad oficial de ingreso. Esta tasa puede ser superior a 100% debido a que hay niñas o niños que ingresan a la primaria antes o después de la edad oficial.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 61.68
1971 61.62
1972 62.25
1973 64.17
1974 61.53
1975 69.25
1976 73.15
1977 74.10
1978 74.08
1979 82.08
1980 77.51
1981 76.10
1982 77.55
1983 79.90
1984 81.42
1985 81.19
1986 85.52
1987 84.67
1988 84.31
1989 84.05
1990 85.03
1991 87.04
1992 86.92
1993 86.17
1994 85.90
1995 85.44
1996 87.02
1997 87.84
1998 89.82
1999 92.97
2000 94.06
2001 95.04
2002 98.01
2003 98.26
2004 98.95
2005 100.22
2006 100.88
2007 102.51
2008 102.38
2009 103.04
2010 103.91
2011 104.37
2012 104.98
2013 104.38
2014 104.18
2015 103.09
2016 102.65
2017 101.97
2018 101.09

Tasa bruta de ingreso en primer grado, varones (% del grupo etario correspondiente)

Tasa bruta de ingreso en primer grado, varones (% del grupo etario correspondiente) en Oriente Medio y Norte de África (todos los niveles fue 102.67 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 106.36 en 2011, mientras que su valor más bajo fue 88.72 en 1974.

Definición: Tasa bruta de ingreso, educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños que ingresan por primera vez al primer grado de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población de niños en edad oficial de ingreso. Esta tasa puede ser superior a 100% debido a que hay niñas o niños que ingresan a la primaria antes o después de la edad oficial.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 91.62
1971 91.67
1972 92.00
1973 92.73
1974 88.72
1975 95.44
1976 97.91
1977 96.72
1978 96.64
1979 98.72
1980 96.05
1981 94.78
1982 95.79
1983 97.55
1984 96.76
1985 94.70
1986 99.67
1987 97.38
1988 97.15
1989 95.27
1990 95.27
1991 96.42
1992 95.66
1993 94.82
1994 93.82
1995 93.05
1996 94.21
1997 94.61
1998 95.84
1999 98.24
2000 98.99
2001 99.13
2002 101.85
2003 102.02
2004 102.17
2005 103.55
2006 103.75
2007 105.19
2008 104.25
2009 104.87
2010 105.80
2011 106.36
2012 106.35
2013 105.34
2014 105.77
2015 104.39
2016 103.32
2017 104.20
2018 102.67

Tasa bruta de ingreso en primer grado, total (% del grupo etario correspondiente)

Tasa bruta de ingreso en primer grado, total (% del grupo etario correspondiente) en Oriente Medio y Norte de África (todos los niveles fue 101.90 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 105.68 en 2012, mientras que su valor más bajo fue 75.45 en 1974.

Definición: Tasa bruta de ingreso, educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes que ingresan por primera vez al primer grado de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población de estudiantes en edad oficial de ingreso. Esta tasa puede ser superior a 100% debido a que hay niñas o niños que ingresan a la primaria antes o después de la edad oficial.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 77.02
1971 77.02
1972 77.49
1973 78.80
1974 75.45
1975 82.66
1976 85.84
1977 85.69
1978 85.63
1979 90.60
1980 87.01
1981 85.67
1982 86.89
1983 88.94
1984 89.27
1985 88.10
1986 92.75
1987 91.16
1988 90.86
1989 89.78
1990 90.25
1991 91.83
1992 91.38
1993 90.59
1994 89.94
1995 89.33
1996 90.70
1997 91.30
1998 92.89
1999 95.67
2000 96.58
2001 97.13
2002 99.97
2003 100.18
2004 100.60
2005 101.93
2006 102.35
2007 103.88
2008 103.34
2009 103.98
2010 104.88
2011 105.39
2012 105.68
2013 104.87
2014 104.99
2015 103.76
2016 102.99
2017 103.11
2018 101.90

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia