Países de ingreso bajo - Maestros capacitados en educación primaria

Maestros capacitados en educación de nivel primario, mujeres (% del total de maestras)

Maestros capacitados en educación de nivel primario, mujeres (% del total de maestras) en Países de ingreso bajo fue 70.84 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 12 años fue 80.87 en 2007, mientras que su valor más bajo fue 69.45 en 2016.

Definición: Porcentaje de docentes titulados, educación primaria, mujeres. Corresponde al número de maestras que han recibido capacitación formal mínima (antes o durante el servicio) exigida para ejercer docencia en el nivel primario en un país determinado, expresado como porcentaje del número total de maestras en dicho nivel.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2007 80.87
2008 79.28
2009 78.80
2010 75.41
2011 73.33
2012 72.78
2013 70.86
2014 70.96
2015 70.61
2016 69.45
2017 73.45
2018 72.95
2019 70.84

Maestros capacitados en educación de nivel primario, varones (% del total de maestros varones)

Maestros capacitados en educación de nivel primario, varones (% del total de maestros varones) en Países de ingreso bajo fue 69.26 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 12 años fue 76.40 en 2007, mientras que su valor más bajo fue 67.84 en 2012.

Definición: Porcentaje de docentes titulados, educación primaria, varones. Corresponde al número de maestros que han recibido capacitación formal mínima (antes o durante el servicio) exigida para ejercer la docencia en el nivel primario en un país determinado, expresado como porcentaje del número total de maestros en dicho nivel.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2007 76.40
2008 74.58
2009 74.23
2010 70.87
2011 68.75
2012 67.84
2013 68.13
2014 68.02
2015 68.80
2016 68.19
2017 72.20
2018 71.27
2019 69.26

Maestros capacitados en educación de nivel primario (% del total de maestros)

Maestros capacitados en educación de nivel primario (% del total de maestros) en Países de ingreso bajo fue 69.92 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 12 años fue 78.19 en 2007, mientras que su valor más bajo fue 68.72 en 2016.

Definición: Porcentaje de docentes titulados, educación primaria, total. Corresponde al número de docentes que han recibido la capacitación formal mínima (antes o durante el servicio) exigida para ejercer la docencia en el nivel primario en un país determinado, expresado como porcentaje del número total de docentes en dicho nivel.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2007 78.19
2008 76.48
2009 76.07
2010 72.70
2011 70.60
2012 69.83
2013 69.23
2014 69.23
2015 69.56
2016 68.72
2017 72.72
2018 71.97
2019 69.92

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas