Papua Nueva Guinea - Perseverancia en la escuela

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte) en Papua Nueva Guinea fue 63.97 en 1997. Su valor más alto durante los últimos 11 años fue 69.69 en 1986, mientras que su valor más bajo fue 53.96 en 1989.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1986 69.69
1987 66.13
1988 66.67
1989 53.96
1990 58.48
1991 68.25
1994 59.53
1995 60.78
1996 60.31
1997 63.97

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte) en Papua Nueva Guinea fue 66.22 en 1997. Su valor más alto durante los últimos 11 años fue 70.25 en 1991, mientras que su valor más bajo fue 55.33 en 1989.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1986 68.44
1987 66.85
1988 68.97
1989 55.33
1990 59.53
1991 70.25
1994 58.98
1995 69.43
1996 59.91
1997 66.22

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte) en Papua Nueva Guinea fue 65.19 en 1997. Su valor más alto durante los últimos 11 años fue 69.35 en 1991, mientras que su valor más bajo fue 54.72 en 1989.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1986 68.99
1987 66.53
1988 67.94
1989 54.72
1990 59.05
1991 69.35
1993 67.29
1994 59.22
1995 65.39
1996 60.09
1997 65.19

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte) en Papua Nueva Guinea fue 54.46 en 1997. Su valor más alto durante los últimos 11 años fue 63.93 en 1986, mientras que su valor más bajo fue 45.17 en 1989.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1986 63.93
1987 57.94
1988 60.70
1989 45.17
1990 51.93
1991 60.37
1994 52.32
1995 53.07
1996 53.57
1997 54.46

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte) en Papua Nueva Guinea fue 57.63 en 1997. Su valor más alto durante los últimos 11 años fue 63.54 en 1991, mientras que su valor más bajo fue 47.21 en 1989.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1986 61.91
1987 59.39
1988 61.56
1989 47.21
1990 52.37
1991 63.54
1994 52.30
1995 62.15
1996 51.95
1997 57.63

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte) en Papua Nueva Guinea fue 56.18 en 1997. Su valor más alto durante los últimos 11 años fue 62.79 en 1986, mientras que su valor más bajo fue 46.31 en 1989.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1986 62.79
1987 58.75
1988 61.17
1989 46.31
1990 52.16
1991 62.12
1993 60.77
1994 52.31
1995 57.89
1996 52.66
1997 56.18

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia