Papua Nueva Guinea - Proporción de niñas con respecto a niños en educación primaria y secundaria

Proporción de niñas con respecto a niños en educación primaria y secundaria (%)

Proporción de niñas con respecto a niños en educación primaria y secundaria (%) en Papua Nueva Guinea fue 0.894 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 0.894 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 0.567 en 1974.

Definición: Indice de paridad de género (IPG) de la tasa bruta de matrícula, educación primaria y secundaria. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación primaria y secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dichos niveles de educación. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

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• Ranking
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Año	Valor
1970	0.571
1974	0.567
1975	0.590
1976	0.591
1977	0.614
1984	0.774
1986	0.789
1987	0.790
1988	0.794
1989	0.799
1990	0.812
1991	0.820
1992	0.821
1993	0.836
1994	0.834
1995	0.845
1998	0.837
2012	0.851
2018	0.894

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación