Polinesia Francesa - Educación secundaria
Educación de nivel secundario, duración (años)
Educación de nivel secundario, duración (años) en Polinesia Francesa fue 7.00 en 2021. Su valor más alto durante los últimos 32 años fue 7.00 en 2021, mientras que su valor más bajo fue 7.00 en 1989.
Definición: Duración de educación secundaria es el número de grados (años) de los que consta la educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE).
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1989 | 7.00 |
| 1990 | 7.00 |
| 1991 | 7.00 |
| 1992 | 7.00 |
| 1993 | 7.00 |
| 1994 | 7.00 |
| 1995 | 7.00 |
| 1996 | 7.00 |
| 1997 | 7.00 |
| 2017 | 7.00 |
| 2018 | 7.00 |
| 2019 | 7.00 |
| 2020 | 7.00 |
| 2021 | 7.00 |
Educación de nivel secundario, alumnos
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en Polinesia Francesa fue 22,366 en 1993. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 22 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 22,366 en 1993 y un valor mínimo de 6,492 en 1971.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 6,492 |
| 1972 | 7,542 |
| 1973 | 7,751 |
| 1974 | 8,126 |
| 1975 | 8,868 |
| 1976 | 9,035 |
| 1977 | 9,668 |
| 1978 | 10,265 |
| 1979 | 11,162 |
| 1980 | 12,012 |
| 1981 | 12,658 |
| 1982 | 13,306 |
| 1983 | 15,492 |
| 1984 | 15,747 |
| 1985 | 17,052 |
| 1986 | 17,180 |
| 1987 | 17,878 |
| 1988 | 18,160 |
| 1989 | 18,848 |
| 1990 | 19,655 |
| 1991 | 20,311 |
| 1992 | 21,320 |
| 1993 | 22,366 |
Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres) en Polinesia Francesa fue 54.73 en 1993. Su valor más alto durante los últimos 22 años fue 56.56 en 1990, mientras que su valor más bajo fue 49.64 en 1983.
Definición: Porcentaje de alumnas., educación secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en todos los programas de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 55.65 |
| 1972 | 53.77 |
| 1973 | 55.18 |
| 1974 | 54.89 |
| 1975 | 55.20 |
| 1976 | 56.16 |
| 1977 | 56.39 |
| 1978 | 55.63 |
| 1979 | 55.28 |
| 1980 | 53.80 |
| 1982 | 54.97 |
| 1983 | 49.64 |
| 1984 | 54.38 |
| 1985 | 54.38 |
| 1986 | 55.01 |
| 1987 | 54.94 |
| 1988 | 52.78 |
| 1989 | 55.11 |
| 1990 | 56.56 |
| 1991 | 53.01 |
| 1992 | 53.17 |
| 1993 | 54.73 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general en Polinesia Francesa fue 22,500 en 1997. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 26 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 22,500 en 1997 y un valor mínimo de 5,383 en 1971.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas generales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas generales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 5,383 |
| 1972 | 6,059 |
| 1973 | 6,239 |
| 1974 | 6,597 |
| 1975 | 7,046 |
| 1976 | 7,280 |
| 1977 | 7,727 |
| 1978 | 8,047 |
| 1979 | 8,876 |
| 1980 | 9,612 |
| 1981 | 10,031 |
| 1982 | 10,451 |
| 1983 | 12,049 |
| 1984 | 12,356 |
| 1985 | 13,611 |
| 1986 | 13,680 |
| 1987 | 13,765 |
| 1988 | 13,866 |
| 1989 | 14,917 |
| 1990 | 15,013 |
| 1991 | 16,806 |
| 1992 | 17,720 |
| 1993 | 18,636 |
| 1994 | 19,540 |
| 1995 | 20,490 |
| 1996 | 21,500 |
| 1997 | 22,500 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres) en Polinesia Francesa fue 56.27 en 1997. Su valor más alto durante los últimos 26 años fue 58.69 en 1990, mientras que su valor más bajo fue 52.99 en 1983.
Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas generales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas generales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas generales en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 56.29 |
| 1972 | 56.33 |
| 1973 | 56.18 |
| 1974 | 56.62 |
| 1975 | 56.50 |
| 1976 | 57.20 |
| 1977 | 57.34 |
| 1978 | 57.20 |
| 1979 | 57.06 |
| 1980 | 55.17 |
| 1981 | 57.68 |
| 1982 | 57.68 |
| 1983 | 52.99 |
| 1984 | 57.11 |
| 1985 | 55.98 |
| 1986 | 56.80 |
| 1987 | 56.80 |
| 1988 | 56.83 |
| 1989 | 57.19 |
| 1990 | 58.69 |
| 1991 | 56.19 |
| 1992 | 55.50 |
| 1993 | 56.30 |
| 1994 | 56.29 |
| 1995 | 56.32 |
| 1996 | 56.28 |
| 1997 | 56.27 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales
El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales en Polinesia Francesa fue 4,310 en 1997. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 26 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 4,642 en 1990 y un valor mínimo de 1,109 en 1971.
Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas técnicos/vocacionales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 1,109 |
| 1972 | 1,483 |
| 1973 | 1,512 |
| 1974 | 1,529 |
| 1975 | 1,822 |
| 1976 | 1,755 |
| 1977 | 1,941 |
| 1978 | 2,218 |
| 1979 | 2,286 |
| 1980 | 2,400 |
| 1981 | 2,627 |
| 1982 | 2,855 |
| 1983 | 3,443 |
| 1984 | 3,391 |
| 1985 | 3,441 |
| 1986 | 3,500 |
| 1987 | 4,113 |
| 1988 | 4,294 |
| 1989 | 3,931 |
| 1990 | 4,642 |
| 1991 | 3,505 |
| 1992 | 3,600 |
| 1993 | 3,730 |
| 1994 | 3,860 |
| 1995 | 4,000 |
| 1996 | 4,150 |
| 1997 | 4,310 |
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres) en Polinesia Francesa fue 52.90 en 1997. Su valor más alto durante los últimos 26 años fue 53.01 en 1996, mientras que su valor más bajo fue 37.72 en 1991.
Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas técnicos/vocacionales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas técnicos/vocacionales en el nivel secundario en un año escolar determinado.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 52.57 |
| 1972 | 43.29 |
| 1973 | 51.06 |
| 1974 | 47.42 |
| 1975 | 50.16 |
| 1976 | 51.85 |
| 1977 | 52.60 |
| 1978 | 49.91 |
| 1979 | 48.34 |
| 1980 | 48.33 |
| 1981 | 45.03 |
| 1982 | 45.04 |
| 1983 | 37.93 |
| 1984 | 44.47 |
| 1985 | 48.04 |
| 1986 | 48.03 |
| 1987 | 48.70 |
| 1988 | 39.71 |
| 1989 | 47.21 |
| 1990 | 49.68 |
| 1991 | 37.72 |
| 1992 | 41.67 |
| 1993 | 46.89 |
| 1994 | 46.63 |
| 1995 | 46.50 |
| 1996 | 53.01 |
| 1997 | 52.90 |
Educación de nivel secundario, maestros
El valor de Educación de nivel secundario, maestros en Polinesia Francesa fue 1,592.00 en 1993. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 22 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 1,592.00 en 1993 y un valor mínimo de 417.00 en 1971.
Definición: Personal docente en la educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 417.00 |
| 1972 | 469.00 |
| 1973 | 467.00 |
| 1974 | 558.00 |
| 1975 | 567.00 |
| 1976 | 569.00 |
| 1977 | 661.00 |
| 1978 | 682.00 |
| 1979 | 734.00 |
| 1980 | 786.00 |
| 1981 | 831.00 |
| 1982 | 870.00 |
| 1983 | 986.00 |
| 1984 | 1,051.00 |
| 1985 | 1,166.00 |
| 1986 | 1,208.00 |
| 1987 | 1,240.00 |
| 1988 | 1,296.00 |
| 1989 | 1,290.00 |
| 1990 | 1,335.00 |
| 1991 | 1,497.00 |
| 1992 | 1,525.00 |
| 1993 | 1,592.00 |
Educación de nivel secundario, maestras
El valor de Educación de nivel secundario, maestras en Polinesia Francesa fue 730.00 en 1993. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 22 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 730.00 en 1993 y un valor mínimo de 182.00 en 1971.
Definición: Personal docente en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de maestras en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial y facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 182.00 |
| 1972 | 195.00 |
| 1973 | 196.00 |
| 1974 | 212.00 |
| 1975 | 245.00 |
| 1976 | 253.00 |
| 1977 | 280.00 |
| 1978 | 290.00 |
| 1979 | 314.00 |
| 1980 | 332.00 |
| 1982 | 366.00 |
| 1983 | 412.00 |
| 1984 | 439.00 |
| 1985 | 448.00 |
| 1986 | 507.00 |
| 1987 | 540.00 |
| 1988 | 602.00 |
| 1989 | 520.00 |
| 1990 | 603.00 |
| 1991 | 670.00 |
| 1992 | 697.00 |
| 1993 | 730.00 |
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Polinesia Francesa fue 45.85 en 1993. Su valor más alto durante los últimos 22 años fue 46.45 en 1988, mientras que su valor más bajo fue 37.99 en 1974.
Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 43.65 |
| 1972 | 41.58 |
| 1973 | 41.97 |
| 1974 | 37.99 |
| 1975 | 43.21 |
| 1976 | 44.46 |
| 1977 | 42.36 |
| 1978 | 42.52 |
| 1979 | 42.78 |
| 1980 | 42.24 |
| 1982 | 42.07 |
| 1983 | 41.78 |
| 1984 | 41.77 |
| 1985 | 38.42 |
| 1986 | 41.97 |
| 1987 | 43.55 |
| 1988 | 46.45 |
| 1989 | 40.31 |
| 1990 | 45.17 |
| 1991 | 44.76 |
| 1992 | 45.70 |
| 1993 | 45.85 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Resultados
