Polinesia Francesa - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%)
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%) en Polinesia Francesa fue 0.971 en 1996. Su valor más alto durante los últimos 15 años fue 0.971 en 1996, mientras que su valor más bajo fue 0.913 en 1989.
Definición: Indice de paridad de género (IPG) de la tasa bruta de matrícula, educación primaria. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación primaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1981 | 0.958 |
1982 | 0.958 |
1983 | 0.944 |
1984 | 0.962 |
1985 | 0.970 |
1988 | 0.917 |
1989 | 0.913 |
1990 | 0.953 |
1991 | 0.956 |
1992 | 0.958 |
1993 | 0.963 |
1994 | 0.957 |
1995 | 0.964 |
1996 | 0.971 |
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%)
Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1989 | 1.28 |
1990 | 1.36 |
1991 | 1.18 |
1992 | 1.19 |
1993 | 1.27 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Participación